【判断题】【消耗次数:1】
口头造句是培养学前儿童说话完整的简单形式。
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【单选题】 学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①  科学素质
②  科学知识
③  科学技术
④  科学领域
【单选题】 学前儿童环境教育的内容有培养学前儿童( )意识。
①  绿化环境
②  爱护公共卫生
③  美化环境
④  环境保护
【判断题】 学前阶段是儿童口头语言发展的关键期。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童美育的重点在于培养儿童()
①  创造美的技能
②  发现美、欣赏美的能力
③  鉴赏美的能力
④  评价美的能力
【单选题】 学前儿童美育的重点在于培养儿童
①  创造美的技能
②  发现美、欣赏美的能力
③  鉴赏美的能力
④  评价美的能力
【判断题】 在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童最先发展的是简单的联合动作
①  正确
②  错误
【单选题】 讲述活动是学前儿童运用( )语言进行说话的一种场合。
①  正式语言
②  非正式语言
③  自由语言
④  随意语言
【单选题】 学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①  审美感知
②  审美情感
③  审美创造
④  审美素质
【单选题】 儿童皮肤的卫生要求有培养学前儿童良好的( )习惯。
①  盥洗
②  睡眠
③  卫生
④  洗澡
随机题目
【单选题】 在多米诺骨牌系列中,一颗骨牌被碰倒了,则其余的几颗骨牌相继被碰倒。这用( )理论可以解释
①  事故频发倾向
②  因果关系
③  能量意外释放
④  系统安全
【单选题】 具有事故频发倾向的人所具有的性格特征中不包括( )。
①  感情冲动
②  脾气暴躁
③  鲁莽
④  沉默寡言
【单选题】 预防事故的三种对策中不包括( )
①  工程技术对策
②  教育对策
③  管理对策
④  法制对策
【单选题】 对于事故的预防与控制,工程技术对策着重解决( )。
①  人的不安全行为
②  管理的缺陷
③  物的不安全状态
④  有害的作业环境
【单选题】 《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,道路交通事故、火灾事故自发生之日起( )日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。
①  2
②  3
③  7
④  30
【单选题】 事故发生后,企业负责人接到报告,应于( )内向有关部门报告。
①  1小时
②  12小时
③  1天
④  7天
【单选题】 事故调查的主要内容不包括( )。
①  客户流失率
②  救援情况
③  伤亡数量
④  责任人处理建议
【单选题】 事故调查组的主要职责不包括( )。
①  统计误工时间
②  查明事故发生原因
③  认定事故性质
④  总结事故教训
【单选题】 开展事故调查的程序,先后顺序正确的是( )
①  成立调查组-编写调查报告-收集人证
②  绘制事故图-处理事故现场-结案归档
③  成立调查组-收集事故材料-分析事故原因
④  分析事故原因-收集物证-现场摄影
【单选题】 抬举重物的方法不正确的是( )。
①  屈膝下蹲
②  双臂尽量弯曲
③  尽量控制身体倾斜角度
④  弓背