【单选题】【消耗次数:1】
掌握语言后,幼儿可以通过()理解和想象,获得自己直接经验以外的认识。
想象
与他人交流
参与活动
自造概念
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相关题目
【多选题】 文学活动中培养幼儿创造性想象和语言表述的活动包括()。
①  仿编
②  创编
③  表演
④  用音乐和美术手段再现
【单选题】 直接经验和间接经验的关系是()
①  认识内容和形式的关系
②  感性认识和理性认识的关系
③  认识中“源”和“流”的关系
④  实践和理论的关系
【单选题】 直接经验和间接经验的关系是( )。
①  第一性和第二性的关系
②  认识的“源“和”流“的关系
③  感性认识和理性认识的关系
④  实践和认识的关系
【单选题】 幼儿在游戏中获得感性经验,然后通过教学活动获得理性认识,体现了游戏活动是教学活动的( )。
①  先导
②  分割
③  延伸
④  整合
【单选题】 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。
①  前文字辨认经验
②  前绘画经验
③  前图书阅读经验
④  前图书制作经验
【单选题】 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得( )前识字经验和前书写经验。
①  前图书制作经验
②  前图书阅读经验
③  前绘画经验
④  前文字辨认经验
【单选题】 幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验,体现了( )原则
①  偏重间接经验
②  偏重感觉教育
③  偏重智力发展
④  偏重直接经验
【判断题】 学习文学作品关键在于接受文学作品、理解体验作品、迁移作品经验、扩展和表述自己的想象。
①  正确
②  错误
【判断题】 审美想象的基本类型有感知想象、再现想象和创造想象。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()。
①  A.必须以直接经验为主,组织学生学习
②  B.必须以间接经验为主,组织学生学习
③  C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④  D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
随机题目
【单选题】 十九届五中全会提出,到2035年基本实现国家( )现代化,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
①  司法体系和执法能力
②  立法体系和执法体系
③  治理体系和治理能力
④  管理体系和治理能力
【单选题】 十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,认为当前和今后一个时期,我国发展仍然处于( )但机遇和挑战都有新的发展变化。
①  重要战略机遇期
②  社会主义初级阶段
③  中等发展中国家的地位
④  经济结构转型过渡期
【单选题】 坚持和完善社会主义基本经济制度。毫不动摇巩固和发展( )经济,毫不动摇鼓励、支持、引导( )经济发展。
①  国有,民营
②  集体,私有
③  公有制,非公有制
④  公有制,私有制
【单选题】 十九届五中全会提出,要全面( ),构建高水平社会主义市场经济体制。坚持和完善社会主义基本经济制度,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
①  依法治国
②  深化改革
③  对外开放
④  坚持党的领导
【单选题】 今年的政府工作报告中指出:坚持多边主义,推动构建( )。
①  全球一体化
②  全球共享未来
③  同呼吸,共命运
④  人类命运共同体
【单选题】 两会每( )年称为一届。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 十九届五中全会提出,要优先发展( )全面推进乡村振兴。
①  农业农村
②  农业农民
③  农业科技
④  农民农村
【单选题】 十三届全国人大四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中指出,今年发展主要预期目标是:国内生产总值增长( )以上。
①  9%
②  8%
③  7%
④  6%
【单选题】 十九届五中全会提出,到2035年要广泛形成( )碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国建设目标基本实现。
①  蓝色生产生活方式
②  绿节能减排生活方式
③  绿色生产生活方式
④  绿色生活方式
【单选题】 加强质量基础设施建设,深入实施质量提升行动,完善标准体系,促进产业链上下游标准有效衔接,弘扬工匠精神,以( )提升中国制造品质。
①  精工细作
②  开拓创新
③  继往开来
④  弘扬传统