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【单选题】【消耗次数:1】
()左右,幼儿开始使用疑问句。
①
2岁
②
3岁
③
4岁
④
5岁
参考答案:
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相关题目
【单选题】
3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以( )为中心辨别左右。
①
父母
②
同伴
③
自我
④
他人
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【单选题】
4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①
无目的的活动期
②
基本形状期
③
样式化期
④
意图期
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
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【单选题】
3岁左右,幼儿已经能够掌握( )个词。
①
500左右
②
800左右
③
900左右
④
1000左右
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【多选题】
疑问句可以分为?
①
是非问
②
特指问
③
反复句
④
选择问
⑤
正反问
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【多选题】
疑问句可以分为?
①
是非问
②
特指问
③
反复句
④
选择问
⑤
正反问
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【单选题】
2-3岁幼儿的饮食应该( )。
①
主食为主、牛奶辅之
②
牛奶为主、主食辅之
③
多吃杂粮
④
想吃就吃
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【单选题】
4-5岁幼儿适合的音乐是
①
e1-g1
②
d1-g1
③
c1-b1
④
c1-c2
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【单选题】
幼儿的语言意识是从()岁开始明显出现的。
①
1岁
②
2岁
③
3岁半
④
4岁
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【单选题】
4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①
轻快活泼
②
有明显速度对比
③
速度较慢的歌曲
④
节奏复杂的歌曲
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随机题目
【单选题】
原型法采用的是()的开发策略。
①
系统调查
②
系统设计
③
自上而下
④
自下而上
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【单选题】
管理信息系统的开发过程不包含()
①
设备设计过程
②
学习过程
③
人与人之间的对话过程
④
通过改革管理制度来适应信息系统的需要
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【单选题】
数据()。
①
就是信息
②
经过解释成为信息
③
必须经过加工才成为信息
④
不经过加工也可以称作信息
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【单选题】
逻辑判断功能可以用()来描述。
①
决策树和E-R图
②
决策树和决策表
③
决策表和U/C矩阵
④
E-R图和U/C矩阵
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【单选题】
开发MIS的系统分析阶段的任务是()
①
完成新系统的逻辑设计
②
完成新系统的功能分析
③
完成新系统的物理设计
④
完成新系统的数据分析
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【单选题】
网络经济时代,最稀缺的资源是()
①
资本
②
信息
③
人的注意力
④
土地
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【单选题】
系统的吞吐量指的是()。
①
每天的数据输出量
②
每秒执行的作业数
③
每秒的数据处理量
④
每日的数据输入量
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【单选题】
防火墙可以是一种装在主机或路由器上的()。
①
公钥
②
软件
③
杀毒软件
④
秘钥
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【单选题】
信息管理正在向()发展。
①
决策管理
②
数据管理
③
ERP
④
知识管理
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【单选题】
系统分析的首要任务是()。
①
尽量使用户接受分析人员观点
②
正确评价当前系统
③
彻底了解管理方法
④
弄清用户要求
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