语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性，在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。

① 正确

② 错误

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【判断题】在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。

① 正确

② 错误

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【单选题】在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。

① 动作

② 表象

③ 语言

④ 形象

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【单选题】在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。

① 动作

② 表象

③ 语言

④ 形象

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【判断题】小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。

① 正确

② 错误

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【单选题】语言在学前儿童自主性发展过程中起到（）的作用。

① 交流

② 评价

③ 中介

④ 沟通

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【单选题】具体形象思维的特点不包括( )。

① 具体性

② 借助于动作

③ 开始认识事物的属性

④ 形象性

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【单选题】具体形象思维主要表现在( )。

① 青春期

② 老年期

③ 幼儿期

④ 婴儿期

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【单选题】从思维发展的方式看，儿童的思维最初是直观行动的，然后出现具体形象的，最后发展起来的是（）

① 抽象逻辑思维

② 形象思维

③ 逻辑思维

④ 抽象思维

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随机题目

【单选题】下列说法正确的是 ( )。

① 等高线平距越小，表示地表坡度越小

② 等高线平距越小，表示地表坡度越大

③ 等高距越大，表示地表坡度越小

④ 等高距越小，表示地表坡度越大

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【单选题】在阳光照射下进行角度测量时，必须打遮阳伞，主要是( )。

① 减少大气折光误差

② 避免仪器受光照射破坏水平状态

③ 减弱地面辐射影响

④ 保证成像清晰

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【单选题】全站仪的测距精度常用±（A+B×D）表示，其中B是（）。

① 固定误差

② 比例误差

③ 照准误差

④ 测距

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【单选题】若全站仪盘左状态望远镜水平时的读数为90°，望远镜升高时读数L减小，则该全站仪盘左时竖直角的计算公式为（）。

① δ=L-90°

② δ=90°- L

③ δ=R-270°

④ δ=270°-R

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【单选题】中国的地形图系列中，不存在下列（）的比例尺。

① 1：2000

② 1：20000

③ 1：25000

④ 1：5000

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【单选题】中国的地形图系列中，不存在下列（）的比例尺。

① 1：500

② 1：1000

③ 1：2000

④ 1：4000

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【单选题】若A、B两点的坐标增量ΔXAB=0，ΔYAB＞0，则直线AB的方位角αAB=（）。

① 0°

② 90°

③ 180°

④ 270°

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【单选题】高斯分带投影虽然经纬线形状发生变形，但是（）。

① 经纬线长度不发生变形

② 经纬线相对位置关系不发生改变

③ 不发生面积改变

④ 一带内各处的纬线长度都相同

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【单选题】地形图的比例尺用分子为1的分数形式表示，则（）

① 分母小，比例尺大，表示地形详细

② 分母小，比例尺小，表示地形概略

③ 分母大，比例尺小，表示地形详细

④ 分母大，比例尺大，表示地形详细

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【单选题】在水准测量中，要消除i角误差，可采用( )的办法。

① 消除视差

② 水准尺竖直

③ 严格精平

④ 控制前后视距差

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