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【判断题】【消耗次数:1】
语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性,在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①
动作
②
表象
③
语言
④
形象
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【单选题】
在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①
动作
②
表象
③
语言
④
形象
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【判断题】
小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语言在学前儿童自主性发展过程中起到()的作用。
①
交流
②
评价
③
中介
④
沟通
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【单选题】
具体形象思维的特点不包括( )。
①
具体性
②
借助于动作
③
开始认识事物的属性
④
形象性
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【单选题】
具体形象思维主要表现在( )。
①
青春期
②
老年期
③
幼儿期
④
婴儿期
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【单选题】
从思维发展的方式看,儿童的思维最初是直观行动的,然后出现具体形象的,最后发展起来的是( )
①
抽象逻辑思维
②
形象思维
③
逻辑思维
④
抽象思维
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随机题目
【多选题】
如果一开机显示器就黑屏,故障原因可能是( )
①
显卡没插好
②
显示驱动程序错
③
显示器坏或没接好
④
内存条坏或没插好
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【多选题】
微机正常使用过程中,出现死机现象,不可能的原因是( )
①
声卡损坏
②
存储器没有安装或检测不到硬件
③
温度过高,散热器工作不良
④
检测不到显示器或显卡损坏
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【多选题】
微机运行一切正常,但是某一应用软件(例如:3D MAX)打不开,或不能使用,引发该故障的原因可能的是( )
①
软件被破坏
②
感染病毒
③
操作系统有故障
④
系统资源严重不足
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【判断题】
微机使用过程中,键盘出现部分按键失效或不灵敏,引发该故障的原因是键盘与主机的连接错误。
①
正确
②
错误
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【判断题】
微机硬件故障的诊断和处理一般原则是先主机后外设。
①
正确
②
错误
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【判断题】
微机运行正常,但是电源风扇噪声很大,转速下降,甚至发展到不转,引发该故障的原因不可能是风扇内积聚过多的灰尘污物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
微机故障现象复杂时,可以先处理简单次要的故障。
①
正确
②
错误
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【多选题】
一般,引发微机系统出现“死机”故障的原因可能是CPU散热不好、( )
①
键盘没有安装
②
鼠标没有安装
③
计算机感染病毒
④
系统资源严重不足
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【单选题】
毛石指的是( )。
①
由爆破后,经打磨后获得的石块
②
由爆破直接获得的石块
③
由料石加工获得的石块
④
由条石打磨好的石块
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【单选题】
材料的微观结构主要是指( )。
①
材料在原子、离子、分子层次上的组成形式
②
组成物质的微观粒子在空间的排列有确定的几何位置关系
③
材料的构造
④
组成物质的微观粒子在空间的排列呈无序浑沌状态
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