【判断题】【消耗次数:1】
儿童掌握词的顺序不同,先掌握实词,后掌握虚词。
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【单选题】 儿童一般先掌握实词,再掌握虚词。实词中最先掌握( )、其次是( )。
①  名词、动词
②  动词、名词
③  名词、形容词
④  名词、代词
【单选题】 学前儿童掌握实词的顺序是()
①  名词、动词、形容词、其他实词和虚词
②  动词、名词、形容词、其他实词和虚词
③  形容词、动词、名词、其他实词和虚词
④  其他实词和虚词、动词、名词、形容词
【判断题】 教师正确的示范是帮助儿童掌握语音的基本途径。
①  正确
②  错误
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①  500左右
②  800左右
③  900左右
④  1000左右
【简答题】 实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当[填空]成分。
【判断题】 译员既要掌握原语语言知识,还要掌握语言外知识。
①  正确
②  错误
【单选题】 设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息,不包括( )。
①  关于教育目标与内容方面的信息掌握
②  关于儿童日常作息规律的时期
③  关于儿童社会性发展方面信息的掌握
④  关于教学资源方面的信息掌握
【判断题】 希拉里·克林顿说:“谁掌握了互联网,谁就掌握了未来。”
① 
② 
【判断题】 译员只需要掌握原语语言知识,不需要掌握语言外知识。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )以上儿童能够掌握本民族语言的全部语音。
①  4岁
②  1岁
③  3岁
④  2岁
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②  国家立法机关意志的执行
③  国家行政机关的意志表达
④  国际立法机关意志的表达
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①  财政预算
②  预算会计
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①  分权制衡
②  职务常任
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①  党的基本路线
②  国家的法律
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①  取之于民,用之于民
②  一级政权,一级财权
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②  收租
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①  思想准备
②  计划准备
③  物质准备
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②  常任制度
③  人事制度
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②  议价途径
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④  议价选择