【判断题】【消耗次数:1】
言语表情是指在言语表达中,能根据内容需要,控制和调节声音的大小和速率,增强言语的表现力。
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相关题目
【单选题】 在培养儿童丰富的言语表情方面,教师主要培养幼儿表达自然大方、()富有感染力和表现力。
①  声音特性与表达内容相一致
②  说话有礼貌
③  表情自然
④  发音准确
【判断题】 在几种主要表情动作中面部表情起着主要作用,而身段表情和言语表情则没有多少作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是儿童言语发展的重要标志之一,影响儿童言语表达能力的强弱。
①  词义
②  语音
③  词汇量
④  语调
【多选题】 言语沟通中的性别差异表现在()
①  A.自我表露
②  B.交谈反应性
③  C.交谈的话题
④  D.谈话风格
【单选题】 华生认为言语是有声的( )。
①  思维
②  记忆
③  感觉
④  言语
【判断题】 修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中,追求最佳表达效果的言语实践。
①  正确
②  错误
【单选题】 言语流畅度障碍的构成要素是( )。
①  流畅性言语节奏言语速度
②  流畅性呼吸节奏言语节奏
③  声调呼吸节奏言语节奏
④  言语速度声调呼吸节奏
【单选题】 以下符合C语言语法的赋值表达式是( )。
①  d=9+e+f=d+9
②  d=9+e,f=d+9
③  d=9+e,e++,d+9
④  d=9+e++=d+7
【判断题】 言语交际学习不需要学校情境和日常生活情境的融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下C语言语句中,正确的是()
①  unsignedinta[2*3];
②  chars[N+1];
③  doublef[];
④  floatb[4]={1,2,3,4,5};
随机题目
【多选题】 民事法律关系的构成要素包括( )
①  A主体
②  B 客体
③  C 内容
④  D 对象
【多选题】 下列可以为民事法律关系的主体有( )
①  A 聋哑人
②  B 合伙企业
③  C 机关法人
④  D 个体工商户
【单选题】 “当事人对造成损害都没有过错的,可以根据实际情况,由当事人分担民事责任”,这一规定体现了( )。
①  A、诚实信用原则
②  B、平等原则
③  C、公平原则
④  D、等价有偿原则
【单选题】 李某16周岁,接受了叔叔100万元遗赠,靠此丰衣足食。李某( )。
①  A. 为完全民事行为能力人
②  B. 视为完全民事行为能力人
③  C. 为限制民事行为能力人
④  D. 为无民事行为能力人
【单选题】 《民法总则》规定,民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背( )。
①  A.相关行政法规
②  B.合法合理原则
③  C.公序良俗
④  D.社会主义核心价值观
【单选题】 《民法总则》规定了( )的民事权利能力一律平等。
①  A.公民与法人
②  B.民事主体
③  C.自然人
④  D.公民
【单选题】 下列行为中,不属于与违反禁止权利滥用原则的是( )。
①  A、甲将自己废弃的电动车放置在小区消防通道中
②  B、乙拒绝了富豪赠送给他的别墅一套
③  C、丙每天邀请牌友到家中搓麻直至凌晨,影响邻居休息
④  D、丁在自己家阳台种植罂粟花当作观赏植物
【单选题】 下列民事法律关系中,属于绝对法律关系的是()。
①  A.人身权法律关系
②  B.无因管理法律关系
③  C.不当得利法律关系
④  D.合同法律关系
【单选题】 根据法律规定,自然人的民事权利能力( )。
①  A. 始于成年,终于死亡
②  B. 始于出生,终于死亡
③  C. 始于成年,终于退休
④  D. 始于出生,终于退休
【单选题】 依照我国现行法,下列人中属于限制民事行为能力或者无民事行为能力的是( )
①  A 聋子
②  B 瞎子
③  C 傻子
④  D 瘸子