【单选题】【消耗次数:1】
处于学前儿童语言教育目标第二层次的是()。
学前儿童语言教育总目标
年龄阶段目标
活动目标
学期目标
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相关题目
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童语言教育目标的第三层目标是学前儿童语言教育学期目标。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童语言教育活动目标包括()两层含义。
①  各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
②  特指语言教育的活动目标
③  年龄阶段目标
④  终期目标
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是学前儿童社会教育的第二层级目标。
①  纵向目标
②  年龄阶段目标与分类目标
③  横向目标
④  总目标
【判断题】 学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童语言教育的分类目标有()。
①  倾听行为的培养
②  表述行为的培养
③  欣赏文学作品行为的培养
④  早期阅读行为的培养
【单选题】 学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童( )总体要求确定的。
①  保育和智育
②  保育和教育
③  德育和教育
④  德育和智育
【多选题】 语言教育的具体活动目标是()。
①  为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②  是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③  是一次活动中要完成的任务,也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④  含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
随机题目
【单选题】 哪一项不是滑石粉炒的目的
①  降低毒性
②  矫正不良气味
③  引药归经
④  使药物质地酥脆
⑤  便于粉碎和煎煮
【单选题】 止血、止泻宜选用
①  山楂
②  炒山楂
③  焦山楂
④  山楂炭
⑤  麸炒山楂
【单选题】 土炒的最佳辅料是
①  黄土
②  黑土
③  赤石脂
④  东壁土
⑤  伏龙肝
【单选题】 下列药物中用扣锅煅法炮制的药物是
①  明矾
②  自然铜
③  血余炭
④  石决明
⑤  磁石
【单选题】 下面哪项不是复制法炮制的目的
①  降低或消除药物的毒性
②  改变药性
③  增强疗效
④  矫臭解腥
⑤  产生新的疗效
【单选题】 各组药物应符合同一制法的是
①  斑蝥、僵蚕为米炒
②  枳壳、苍术为麸炒
③  山药、党参为土炒
④  阿胶、鹿角为蛤粉炒
⑤  水蛭、骨碎补为砂炒
【单选题】 下列药物用烘焙法炮制的是
①  肉豆蔻
②  蜈蚣
③  巴豆
④  何首乌
⑤  黄精
【单选题】 炒后增强开胃消食作用的是
①  酸枣仁
②  麦芽
③  瓜蒌仁
④  紫苏子
⑤  栀子
【单选题】 僵蚕的泡制方法
①  土炒
②  砂炒
③  滑石粉炒
④  麸炒
⑤  米炒
【单选题】 自然铜煅淬后
①  增强散瘀止痛作用
②  增强收敛生肌作用
③  缓和药性
④  增强收湿止痒作用
⑤  增强补血作用