“隐性示范”即教师明白地告诉模仿者应该怎么做，要求模仿者仔细观察教师的语言和动作。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【单选题】如果孩子问一些名称、概念时，教师应该怎么做( )

① 引导思考

② 鼓励探索

③ 直接回答

④ 启发联想

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【判断题】在模仿教师葛长句子的同时，不需要模仿教师的发声。

① 正确

② 错误

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【单选题】学会销售语言的运用艺术应怎么做（）

① 以上选项全部正确

② 正确使用礼貌用语

③ 说话时的身份意识

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【单选题】有人在您面前吸烟您应该怎么做？

① A.听之任之

② B.自己躲开

③ C.开窗通风

④ D.劝阻吸烟者

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【判断题】儿童会通过模仿教师进行学习。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】老员工如果进入倦怠期，应该怎么做？

① 懒懒散散

② 参与行业培训

③ 重新定位职业方向

④ 细化工作目标

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【判断题】观察评估法方法是由孩子通过观察模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。

① 正确

② 错误

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【多选题】模仿动作组合注重对模仿对象的表现，如

① 成人开车

② 种子发芽

③ 舞蹈动作

④ 小朋友起床梳洗

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【单选题】婴儿能观察成人的动作并模仿，说明了( )的联合。

① 视觉

② 动觉

③ 视觉

④ 触觉

⑤ 视觉

⑥ 听觉

⑦ 听觉

⑧ 触觉

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【多选题】向先进人物学习，我们青少年应该怎么做().

① A.思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命

② B.心理品质方面：从身边小事做起，努力造就良好的心理品质和健康的人格

③ C.遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严

④ D.学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量

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随机题目

【多选题】对于4 阶群必然不含有：

① 零元；

② 2 阶元；

③ 3 阶元；

④ 4阶元。

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【多选题】格中元素a,b,c，若a ≤ b，则满足下面哪些性质：

① a * b = a；

② a * (a ? b) = a；

③ a?(c*b) ≤ (a?c)*b；

④ a?(c*b) ≥ (a?c)*b。

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【多选题】下列哪些不是极小非平面图：

① K2,2；

② K3,3；

③ K4,4；

④ K5,5。

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【多选题】下列与树的定义等价的有：

① 连通且无回路;

② 任意增加一条边会构成一个回路;

③ 含最多边的无回路图;

④ 含有m=n-1条边的图。

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【多选题】设 G*是具有 k(k 3 2)个连通分支的平面图 G 的对偶图, n*, m*, r* 和 n, m, r 分别为 G*和 G 的顶点数, 边数, 面数, 则下面哪个式子正确：

① n* = r;

② m* = m;

③ r* = n - k + 1;

④ r* = n 。

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【多选题】关于 n阶完全图Kn，下列哪些不是平面图：

① K4；

② K5；

③ K6；

④ K7。

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【多选题】设平面图 G 的对偶图 G*是欧拉图, 则下面哪个论断不一定是正确的：

① G 的所有顶点度都是偶数;

② G 中每个面的次数均为奇数;

③ G 的所有顶点度都是奇数;

④ G 中每个面的次数均为偶数。

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【多选题】判断下面哪些完全二部图不是欧拉图：

① K2,3；

② K3,3；

③ K3,4；

④ K4,4。

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【单选题】对于4阶完全图 K4，下面哪个说法是正确的：

① 既不是欧拉图也不是哈密顿图；

② 是欧拉图非哈密顿图；

③ 是哈密顿图非欧拉图；

④ 既是欧拉图又是哈密顿图。

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【单选题】格中两个元素a与b，若a ≤ b，下面哪个性质不满足：

① a * b = a；

② a ? b = b；

③ a * (a ? b) = a；

④ a ? ( a * b) = b。

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