学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。

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相关题目

【判断题】学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。

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【判断题】学前儿童语言教育目标的第三层目标是学前儿童语言教育学期目标。

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【多选题】学前儿童语言教育活动目标包括（）两层含义。

① 各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标

② 特指语言教育的活动目标

③ 年龄阶段目标

④ 终期目标

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【单选题】学前儿童社会教育总目标的特点，不包括( )。

① 可读性

② 规范性

③ 共通性

④ 导向性

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【判断题】学前教育是文化的一个组成部分。（）

① 正确

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【单选题】学前教育科研方法是[?]的一个有机组成部分。（ )

① 学前教育

② 教育科学

③ 科学

④ 学前教育科学

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【单选题】处于学前儿童语言教育目标第二层次的是（）。

① 学前儿童语言教育总目标

② 年龄阶段目标

③ 活动目标

④ 学期目标

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【单选题】以下不属于我国学前儿童健康教育总目标的是（）。

① 身体健康

② 成绩优异

③ 生活、卫生习惯良好

④ 喜欢参加体育活动

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【单选题】学前教育政策与法规的组成部分包括是学前教育政策和？

① 教育法

② 学前教育法规

③ 教师法

④ 幼儿园工作规程

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【单选题】学前儿童社会教育的总目标，不包括( )。

① 能主动地参与各项活动，有信心

② 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

③ 以儿童为本的价值取向

④ 理解并遵守日常生活中基本的社会规则

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随机题目

【单选题】对甲乙两个工厂工人平均工资进行纯随机不重复抽样调查，调查的工人数一样，两工厂工资方差相同，但甲厂工人总数比乙厂工人总数多一倍，则抽样平均误差( )。

① 甲厂比乙厂大

② 乙厂比甲厂大

③ 两个工厂一样大

④ 无法确定

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【单选题】一般说,当居民的收入减少时,居民的储蓄款也会相应减少,二者之间的关系是( )。

① 直线相关

② 完全相关

③ 非线性相关

④ 复相关

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【单选题】反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是( )。

① 抽样平均误差

② 抽样极限误差

③ 抽样误差系数

④ 概率度。

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【单选题】在一定的抽样平均误差条件下( )。

① 扩大极限误差范围，可以提高推断的可靠程度

② 扩大极限误差范围，会降低推断的可靠程度

③ 缩小极限误差范围，可以提高推断的可靠程度

④ 缩小极限误差范围，不改变推断的可靠程度

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【单选题】直接反映总体规模大小的指标是( )。

① 平均指标

② 相对指标

③ 总量指标

④ 变异指标

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【多选题】位置平均数是指( )。

① 算术平均数

② 调和平均数

③ 几何平均数

④ 众数

⑤ 中位数

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【单选题】计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和( ) 。

① 小于100%

② 大于100%

③ 等于100%

④ 小于或大于100%

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【判断题】国民收入中积累额与消费额之比为1:3，这是一个比较相对指标。

① 正确

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【判断题】相对指标都是用无名数形式表现出来的。

① 正确

② 错误

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【多选题】在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数( )。

① 各组次数相等

② 各组变量值不等

③ 变量数列为组距数列

④ 各组次数都为1

⑤ 各组次数占总次数的比重相等

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