学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】学前儿童语言教育目标的第三层目标是学前儿童语言教育学期目标。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】学前儿童语言教育活动目标包括（）两层含义。

① 各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标

② 特指语言教育的活动目标

③ 年龄阶段目标

④ 终期目标

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童社会教育总目标的特点，不包括( )。

① 可读性

② 规范性

③ 共通性

④ 导向性

查看完整题目与答案

【判断题】学前教育是文化的一个组成部分。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】学前教育科研方法是[?]的一个有机组成部分。（ )

① 学前教育

② 教育科学

③ 科学

④ 学前教育科学

查看完整题目与答案

【单选题】处于学前儿童语言教育目标第二层次的是（）。

① 学前儿童语言教育总目标

② 年龄阶段目标

③ 活动目标

④ 学期目标

查看完整题目与答案

【单选题】以下不属于我国学前儿童健康教育总目标的是（）。

① 身体健康

② 成绩优异

③ 生活、卫生习惯良好

④ 喜欢参加体育活动

查看完整题目与答案

【单选题】学前教育政策与法规的组成部分包括是学前教育政策和？

① 教育法

② 学前教育法规

③ 教师法

④ 幼儿园工作规程

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童社会教育的总目标，不包括( )。

① 能主动地参与各项活动，有信心

② 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

③ 以儿童为本的价值取向

④ 理解并遵守日常生活中基本的社会规则

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】按标准化的对象分类，标准可以分为（）。

① A.技术标准

② B.管理标准

③ C.工作标准

④ D.基础标准

查看完整题目与答案

【多选题】公标准属于公法（）调节的范围，私标准属于私法（）调整的范围。

① A.行政诉讼法

② B.政府

③ C.市场

④ D.民法

查看完整题目与答案

【多选题】浮躁心态主要表现为（）。

① A.愤愤不平

② B.心神不宁

③ C.焦躁不安

④ D.投机取巧

查看完整题目与答案

【多选题】沟通者在达成协议的时候，要做到以下（）方面。

① A.善于发现别人的支持，并表示感谢

② B.对别人的结果表示感谢

③ C.愿与合作伙伴、同事分享工作成果

④ D.积极转达内外部的反馈意见

查看完整题目与答案

【多选题】一个完整的双向沟通过程包括（）。

① A.发送

② B.转达

③ C.反馈

④ D.接收

查看完整题目与答案

【单选题】简化原理是（）。

① A.在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目

② B.合并同类项

③ C.去繁用简

④ D.简单明了

查看完整题目与答案

【单选题】制定和实施标准化战略，是深圳市实施（）战略、建设国家创新型城市的一项重要举措。

① A.创新

② B.标准强市

③ C.自主创新

④ D.科技强市

查看完整题目与答案

【单选题】沟通结束以后一定要（）。

① A.双方感觉十分愉快

② B.一方说服另一方

③ C.形成一个共同的协议

④ D.约定下次沟通的时候

查看完整题目与答案

【单选题】积极聆听是指（）。

① A.一边听一边与自己的观点进行比较进行评论

② B.边听边想自己的事情

③ C.设身处地聆听

④ D.选择性地聆听

查看完整题目与答案

【单选题】在沟通时，最容易被轻视的沟通方法是（）。

① A.倾听

② B.发达

③ C.发问

④ D.思考

查看完整题目与答案