【判断题】【消耗次数:1】
辨析性倾听指儿童能够在倾听时迅速掌握别人所说的主要内容,把握关键信息,做出正确反应。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 欣赏性倾听是指对听的内容做出归纳、推断和评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 倾听是获取信息的关键渠道
①  正确
②  错误
【单选题】 倾听时容易出现的错误是( )。
①  过分重视求助者的问题
②  迟迟不下结论
③  不好意思打断求助者的叙述
④  做出道德和正确性的评价
【判断题】 倾听是儿童学会谈话的第一步,只有懂得并善于倾听,才能真正理解谈话的内容和方式,掌握谈话的技巧。
①  正确
②  错误
【单选题】 在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养( )。
①  反馈性倾听能力
②  辨析性倾听能力
③  理解性倾听能力
④  有意识倾听能力
【单选题】 在谈话活动中,要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯,可培养其( )。
①  反馈性倾听能力
②  辨析性倾听能力
③  理解性倾听能力
④  有意识倾听能力
【单选题】 关于倾听技术,不正确的做法是( )。
①  设身处地地听
②  适当地表示理解
③  适当地给予价值评价
④  通过言语或非言语做出反应
【单选题】 以下倾听时的注意事项不正确的是?
①  与说话人交流目光,适当的点头或作一些手势动作
②  通过一些简单的插语和提问,暗示对方你确实对他的话感兴趣
③  当对方对你重复讲同一件事情时,直接打断说:“你已经说过好几遍了。”
④  不要急于下结论,过早表态会使谈话夭折。
【单选题】 在会谈中,对倾听的理解不正确的是( )。
①  要耐心地倾听
②  不随便评论
③  要及时把握关键点
④  可随时打断求助者
随机题目
【单选题】 财务报表编制的依据是( )。
①  原始凭证
②  记账凭证
③  汇总记录凭证
④  账簿
【判断题】 先确定期末库存存货成本,后确定本期发出存货成本的方法,称为永续盘存制。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业对于与外部单位往来款项的清查,一般采取编制对账单交给对方单位的方式进行,因此属于账账核对。
①  正确
②  错误
【多选题】 确定存货账面结存数量的方法有( )。
①  永续盘存制
②  实地盘存制
③  先进先出法
④  个别计价法
【单选题】 下列报表中,其结构有账户式和报告式的是( )。
①  利润表
②  资产负债表
③  所有者权益变动表
④  现金流量表
【判断题】 从财产清查的对象和范围看全面清查只有在年终进行。
①  正确
②  错误
【多选题】 编制资产负债表时,可直接根据总分类账户余额填列的项目有( )。
①  交易性金融资产
②  无形资产
③  短期借款
④  其他应付款
【单选题】 存货盘存制度中,可以随时结出存货账面余额的方法是( )。
①  定期盘存制
②  永续盘存制
③  随机盘存
④  以上都可以
【单选题】 “应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①  应收账款
②  预收账款
③  应付账款
④  预付账款
【单选题】 “待处理财产损溢”账户是用来核算企业在清查财产过程中查明的各种财产盘盈、盘亏和毁损的价值,但有一种情况不在本账户核算,而作为前期差错记入“以前年度损益调整”账户,那就是( )。
①  盘盈的固定资产价值
②  盘亏的固定资产价值
③  盘盈的存货价值
④  盘亏的存货价值