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【判断题】【消耗次数:1】
倾听是儿童学会谈话的第一步,只有懂得并善于倾听,才能真正理解谈话的内容和方式,掌握谈话的技巧。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
儿童学会谈话的第一步是( )。
①
倾听
②
注意
③
反馈
④
回应
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【单选题】
谈话活动设计的基本结构中的第一步是( )。
①
提出基本规则,引导认真倾听
②
教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
③
创设谈话情境,引出谈话话题
④
幼儿围话题自由交谈
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【单选题】
在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养( )。
①
反馈性倾听能力
②
辨析性倾听能力
③
理解性倾听能力
④
有意识倾听能力
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【单选题】
在谈话活动中,要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯,可培养其( )。
①
反馈性倾听能力
②
辨析性倾听能力
③
理解性倾听能力
④
有意识倾听能力
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【判断题】
倾听是通往人内心世界的第一步。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法的谈话法可分为直接问答谈话、选择答案谈话、自由回答谈话和( )。
①
自然谈话
②
自由谈话
③
选择谈话
④
直接谈话
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【单选题】
在会谈中,对倾听的理解不正确的是( )。
①
要耐心地倾听
②
不随便评论
③
要及时把握关键点
④
可随时打断求助者
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【多选题】
幼儿在日常谈话中需要掌握并运用的规则包括()等。
①
使用文明礼貌用语
②
注意倾听他人发言并及时应答和反馈
③
不随便插话
④
注意谈话对象之间的交流
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【多选题】
通过有计划、有组织的谈话活动,教师可以帮助儿童逐步掌握()的能力。
①
有意识倾听
②
辨析性倾听
③
理解性倾听
④
无意识倾听
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【单选题】
下面哪项内容不是创设谈话情境的内容( )。
①
用语言创设谈话情境
②
用实物或直观教具创设谈话情境
③
用游戏或表演创设谈话情境
④
教师示范创设谈话情境
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随机题目
【判断题】
若x是无穷小,xcosx是无穷小
①
正确
②
错误
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【单选题】
曲线y=3x与y=log3x的对称轴为( )
①
x轴
②
y轴
③
直线y=x
④
原点
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【判断题】
函数f(x)在闭区间[a,b]上连续是f(x)在[a,b]上有界的既不是充要条件也不是必要条件
①
正确
②
错误
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【判断题】
若x是无穷小,x=0.00001
①
正确
②
错误
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【判断题】
f(x)=lnx^2,g(x)=2lnx;f(x)=g(x)
①
正确
②
错误
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【判断题】
当x→x0时,α(x)* β(x)都是无穷小,(α(x))/(β(x))一定是无穷小
①
正确
②
错误
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【判断题】
函数f(x)在闭区间[a,b]上连续是f(x)在[a,b]上有界的充要条件
①
正确
②
错误
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【判断题】
当x→x0时,α(x)是无穷小,α(x)*sinx一定是无穷小
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列函数在给定变化过程中是无穷大量的为( )
①
y=2x,(x→0)
②
y=x2/x,(x→+∞)
③
y=sinx/x,(x→0)
④
y=(x^2+1)/x^2,(x→+∞)
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【判断题】
f(x)=|x|,g(x)=√x^2;f(x)=g(x)
①
正确
②
错误
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