讲述能力是指独立构思（）、使用讲述语言的能力

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【多选题】【消耗次数：1】

① 讲述内容

② 讲述顺序

③ 讲述重点

④ 讲述中心

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相关题目

【单选题】能有重点的讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容是( )的讲述目标。

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【单选题】根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和( )。

① 叙事性讲述

② 描述性讲述

③ 情景表演讲述

④ 议论性讲述

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【多选题】教师在讲述活动中引进新的讲述经验，包括（）。

① 讲述的思路

② 讲述的全面性

③ 讲述的基本方式

④ 讲述的具体内容

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【单选题】在一次讲述活动中，老师组织幼儿看一段录像，并指导幼儿讲述录像内容，这种讲述属于( )。

① 说明性讲述

② 看图讲述

③ 情景表演讲述

④ 实物讲述

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【单选题】下列选项中，讲述活动的重点是( )。

① 感知理解讲述对象

② 运用已有经验自由讲述

③ 学习新的讲述经验

④ 巩固和迁移新的讲述经验

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【单选题】在讲述活动中，感知理解讲述对象的途径是（）。

① 观察

② 表述

③ 倾听

④ 情景表演

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【单选题】下面哪个内容不是讲述活动的基本结构( )。

① 感知理解讲述对象

② 运用已有经验自由讲述

③ 学习新的讲述经验

④ 教师引导幼儿大胆讲述

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【单选题】讲述活动中，感知理解讲述对象的观察主要是( )。

① 通过听觉的途径进行

② 通过触觉的途径进行

③ 通过味觉的途径进行

④ 通过视觉的途径进行

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【单选题】下面不属于按讲述内容分类的是( )。

① 叙事性讲述

② 看图讲述

③ 说明性讲述

④ 描述性讲述

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【单选题】说明性讲述是用（）说明与解释事物的讲述形式。

① 书面语言

② 专门语言

③ 独白语言

④ 特殊语言

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随机题目

【判断题】哈雷斯培训法即由经济学家哈雷斯从自身从事市场调查与预测的经验中总结出来的一种方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】调查资料的审核内容包括完整性、准确性、及时性、有效性和齐备性的检查。

① 正确

② 错误

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【判断题】文案调查方法以收集一手资料为主。

① 正确

② 错误

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【单选题】取得间接资料的方法称为（）,也称间接资料调查法。

① 间接调查法

② 文案调查法

③ 资料调查法

④ 资料收集法

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【单选题】行政管理学派的代表人物（），被誉为“管理理论之父”。

① 泰勒

② 法约尔

③ 卡斯特

④ 梅奥

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【单选题】行政组织是追求

① 公共利益的组织

② 利润最大化的组织

③ 公共价值的组织

④ 行政权力的组织

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【单选题】组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的（）。

① 部门化

② 层级化

③ 功能化

④ 专业化

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【判断题】票拟是阁臣根据皇帝所示旨意草拟敕旨，或对各部门各地方所上奏章提出批答意见，供皇帝裁决参考，经批红后颁示，因而具有相当的决策权力。

① 正确

② 错误

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【单选题】贞观十四年（640年），唐太宗灭高昌国，唐朝为了对这块天山南北的广阔领土进行管辖和统治，设置了（）。

① 北庭都护府

② 单于都护府

③ 安北都护府

④ 安西都护府

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【单选题】建筑施工测量中，建筑定位应使用（）图。

① 建筑总平面图

② 建筑平面图

③ 基础平面图

④ 建筑立面及剖面图

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