【判断题】【消耗次数:1】
讲述的独白语言特性,要求幼儿语言表述从独立完整地编码到独立完整地发码的过程。
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【单选题】 能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。
①  谈话活动
②  讲述活动
③  欣赏文学作品
④  早期阅读
【单选题】 使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。
①  欣赏文学作品
②  讲述活动
③  谈话活动
④  早期阅读
【多选题】 讲述能力是指独立构思()、使用讲述语言的能力
①  讲述内容
②  讲述顺序
③  讲述重点
④  讲述中心
【单选题】 要求评价员尽量完整地对形成样品感官特性的各个指标强度进行描述的检验方法是()
①  A定量描述特性试验法
②  B差别试验
③  C喜好度试验
④  D阈值试验
【判断题】 我国上古神话非常完整地保存至今。
①  正确
②  错误
【单选题】 某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )。
①  注意的选择性
②  注意的范围
③  注意的稳定性
④  注意的分配
【单选题】 邓小平完整地提出“社会主义本质”的理论是在()。
①  党的十二大
②  党的十三大C.党的十四大
③  党的十四大
④  1992年南方谈话中
【单选题】 最大化并完整地显示选取对象的快捷键是什么:()
①  Shift+F4
②  F4
③  Shift+F2
④  Shift+F9
【判断题】 康有为在《大同书》中设计了前后衔接完整地教育体系。
① 
② 
【单选题】 能用自己的语言独立仿编或创编,这是( )幼儿可以达到的语言目标。
①  中班
②  小班
③  学前班
④  大班
随机题目
【多选题】 德国现当代幼儿园在教学组织形式上,主张()。
①  个别教学
②  小组活动
③  集体教学
④  观摩教学
【多选题】 1989年,法国《教育方针法》强调学前教育发挥的作用有()。
①  启蒙教育
②  社会化
③  诊断治疗
④  与小学衔接
【多选题】 我国学前教育国际交流与合作的表现主要有()。
①  会议交流
②  出访
③  讲学
④  合作研究
【多选题】 我国学前教育科学研究的表现主要有()。
①  教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地
②  学前教育群众性学术团体产生与发展
③  学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台
④  园本教研活动的广泛开展
【单选题】 规定“尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。”的文件是()
①  《幼儿园工作规程(试行)》
②  《幼儿园工作规程》
③  《幼儿园教育纲要(试行草案)》
④  《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
【单选题】 法国对学习阶段的划分,初步学习阶段包括()。
①  母育学校的小班和中班
②  母育学校大班和小学前2年
③  母育学校的中班和大班
④  小学前三年
【单选题】 新中国成立初期,第一位来华苏联学前教育专家是()。
①  戈琳娜
②  马努依连科
③  凯洛夫
④  马卡连柯
【单选题】 “外象内感”学说是唐代名医()提出的。
①  徐之才
②  贾谊
③  孙思邈
④  张华
【单选题】 1922年,德国政府制定《青少年法》,其中强调要设立()。
①  “白天的幼儿之家”
②  幼儿园
③  托儿所
④  幼儿保护机构
【判断题】 《幼儿园教育纲要(试行草案)》将教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。
①  正确
②  错误