【多选题】【消耗次数：1】
教师在讲述活动中引进新的讲述经验，包括（）。
①
讲述的思路
②
讲述的全面性
③
讲述的基本方式
④
讲述的具体内容
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相关题目
【多选题】
讲述活动是（）的教育形式。
①
发展儿童用连贯的独白语言进行表述
②
要求儿童积极参与命题性质的讲述实践
③
帮助儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验
④
以对话形式进行的语言活动
随机题目
【单选题】
大学生投身崇德向善的道德实践，要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成 、 、 、 的社会风尚。下列说法错误的是（ ）
①
知荣辱
②
讲义气
③
作奉献
④
促和谐
【单选题】
（ ）是我国文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。
①
中华传统美德
②
社会主义核心价值观
③
普世价值观
④
西方资本主义价值观
【单选题】
做好新时代青年工作，就必须引导广大青年将（ ）作为思想武器和行动指南，深刻认识其历史地位、丰富内涵、精神实质和实践要求，深入领会新时代坚持和发展中国特色社会主义十四条基本方略，切实增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，勇做担当民族复兴大任的时代新人，最大限度地实现人生价值。
①
毛泽东思想
②
习近平新时代中国特色社会主义思想
③
邓小平理论
④
科学发展观
【单选题】
以下哪一项内容是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。（ ）
①
自由、平等、公正、法治
②
富强、民主、文明、和谐
③
爱国、敬业、诚信、友善
④
忠诚、执着、敬业、爱岗
【单选题】
（ ）提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
①
党的十九大
②
党的十八大
③
党的十六大
④
党的十七大
【单选题】
坚定社会主义核心价值观自信，要求我们自觉以（ ）来引领多样化的社会思潮，增强抵御错误价值观侵蚀的能力。
①
中国传统文化
②
科学文化知识
③
基督教精神
④
社会主义核心价值观