【判断题】【消耗次数:1】
当辩论现场出现实力过于悬殊的现象时,教师应终止辩论活动。
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【多选题】 辩论教育活动中教师应注意()。
①  帮助儿童围绕话题展开辩论
②  注意及时纠偏
③  注意保持辩论各方话语均衡
④  有效修补可能中断的辩论过程
【多选题】 下列辩论形式属于专题辩论的是?
①  毕业答辩
②  外交谈判
③  联合国大会辩论
④  电视辩论
⑤  大专辩论
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①  毕业答辩
②  外交谈判
③  联合国大会辩论
④  电视辩论
⑤  大专辩论
【多选题】 开展辩论活动的“硬环境”包括()。
①  建立论据墙
②  儿童自主参加布置的灵活易动的场地
③  专门的活动橱
④  儿童自己设计辩论道具
【单选题】 与青少年的错误信念辩论时,要注意( )。
①  严厉批评其错误观念
②  可以运用教师的权威压服学生
③  要加强学生的思想政治教育
④  不要批评、不要压制学生,允许学生充分表达
【多选题】 辩论经验包括()。
①  参与辩论的意愿
②  解释并坚持自己观点的经验
③  理解和尊重别人观点的经验
④  尊重辩论规则
⑤  运用恰当方法辩论的经验
【判断题】 与错误观念辩论时,辅导者可以采用权威式的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩论是一个难度比较大的活动,教师可以采用逐步递进的形式,先组织讨论会。
①  正确
②  错误
【多选题】 家庭适宜辩论的环境具有()特征。
①  让儿童听话的家规
②  和谐民主的家庭氛围
③  鼓励表达的家庭理念
④  反对争论的家庭理念
【多选题】 专家型教师应具备( )
①  宽厚的基础知识
②  扎实的学科知识
③  出色的教育教学工作能力
④  创造性地研究能力
随机题目
【判断题】 在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫想象。
①  正确
②  错误
【判断题】 在几种主要表情动作中面部表情起着主要作用,而身段表情和言语表情则没有多少作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 小梁经过测验智商得数为108,属于高智商。
①  正确
②  错误
【判断题】 思维是人对现实的概括和间接反映。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理只能是脑的功能,脑才是产生心理的器官。
①  正确
②  错误
【判断题】 情绪和情感是人对客观事物所持有的态度、体验及相应的行为反应。
①  正确
②  错误
【判断题】 通常支持系统,也称资源系统,是指能够满足个人需要得不同种类及深度的人际关系、个人爱好、生活调节方式或途径等。
①  正确
②  错误
【判断题】 “效率就是生命、时间就是金钱”的口号只会激励员工,不会给员工带来压力。
①  正确
②  错误
【判断题】 人格障碍是针对所有人来说都有可能有的心理问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 “一醉解千愁”,所以喝酒是疏导情绪缓解压力的很好的方法。
①  正确
②  错误