【判断题】【消耗次数:1】
当辩论现场出现实力过于悬殊的现象时,教师应终止辩论活动。
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相关题目
【多选题】 辩论教育活动中教师应注意()。
①  帮助儿童围绕话题展开辩论
②  注意及时纠偏
③  注意保持辩论各方话语均衡
④  有效修补可能中断的辩论过程
【多选题】 下列辩论形式属于专题辩论的是?
①  毕业答辩
②  外交谈判
③  联合国大会辩论
④  电视辩论
⑤  大专辩论
【多选题】 下列辩论形式属于专题辩论的是?
①  毕业答辩
②  外交谈判
③  联合国大会辩论
④  电视辩论
⑤  大专辩论
【多选题】 开展辩论活动的“硬环境”包括()。
①  建立论据墙
②  儿童自主参加布置的灵活易动的场地
③  专门的活动橱
④  儿童自己设计辩论道具
【单选题】 与青少年的错误信念辩论时,要注意( )。
①  严厉批评其错误观念
②  可以运用教师的权威压服学生
③  要加强学生的思想政治教育
④  不要批评、不要压制学生,允许学生充分表达
【多选题】 辩论经验包括()。
①  参与辩论的意愿
②  解释并坚持自己观点的经验
③  理解和尊重别人观点的经验
④  尊重辩论规则
⑤  运用恰当方法辩论的经验
【判断题】 与错误观念辩论时,辅导者可以采用权威式的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩论是一个难度比较大的活动,教师可以采用逐步递进的形式,先组织讨论会。
①  正确
②  错误
【多选题】 家庭适宜辩论的环境具有()特征。
①  让儿童听话的家规
②  和谐民主的家庭氛围
③  鼓励表达的家庭理念
④  反对争论的家庭理念
【多选题】 专家型教师应具备( )
①  宽厚的基础知识
②  扎实的学科知识
③  出色的教育教学工作能力
④  创造性地研究能力
随机题目
【单选题】 π是世界上公认的数学常数,常被认为是所有数学中最神秘和最重要的数。它约等于( )
①  2.7
②  1.41
③  2.37
④  3.14
【单选题】 ( )是一种“变化状态”的描述,是变量y有不断地努力靠近A的趋势。此时,变量y永远趋近的值A就叫做“极限值”。
①  极限
②  微分
③  集合论
④  拓扑
【单选题】 大数据时代,完成许多前人不能完成的任务,无论是神舟系列飞船遨游太空,还是蛟龙号深潜海底,都变成了现实。 在这其中,数学和计算起到了非常重要的作用。海量的纷杂数据中要发现规律需要具备高效的( )和超强的计算能力。
①  存储
②  传输
③  团队
④  算法
【单选题】 秦九韶与、( )、刘徽、朱世杰并称为宋元数学四大家。
①  李治
②  刘徽
③  祖冲之
④  冯祖荀
【单选题】 以下不属于尺规作图不能问题的是( )。
①  三等分角
②  倍立方
③  化圆为方
④  做已知直线的垂线
【单选题】 在大禹治水的时代,有一神龟背负着一张神秘的图浮出洛水,吉祥献瑞,后世称之为( )。 神龟背上有一些有规则的点子,排列十分有规律。
①  禹图
②  龟背图
③  龟背书
④  洛书
【单选题】 ( )的成书,标志着中国传统数学中初等数学体系的形成。
①  《数学九章》
②  《周髀算经》
③  《海岛算经》
④  《九章算术注》
【单选题】 ( )是著名的物理学家、数学家,证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。
①  阿基米德
②  欧拉
③  高斯
④  牛顿
【单选题】 形体构成中作为造型美的基础而具有重要审美价值的基本符号是( )
① 
②  线
③ 
④ 
【单选题】 儿童审美心理的综合性特征是( )
①  想象性创造性纯真性
②  幻想性创造性纯真性
③  直观性创造性纯真性
④  直观性想象性幻想性