当辩论现场出现实力过于悬殊的现象时，教师应终止辩论活动。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【多选题】辩论教育活动中教师应注意（）。

① 帮助儿童围绕话题展开辩论

② 注意及时纠偏

③ 注意保持辩论各方话语均衡

④ 有效修补可能中断的辩论过程

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【多选题】下列辩论形式属于专题辩论的是?

① 毕业答辩

② 外交谈判

③ 联合国大会辩论

④ 电视辩论

⑤ 大专辩论

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【多选题】下列辩论形式属于专题辩论的是?

① 毕业答辩

② 外交谈判

③ 联合国大会辩论

④ 电视辩论

⑤ 大专辩论

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【多选题】开展辩论活动的“硬环境”包括（）。

① 建立论据墙

② 儿童自主参加布置的灵活易动的场地

③ 专门的活动橱

④ 儿童自己设计辩论道具

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【单选题】与青少年的错误信念辩论时，要注意（）。

① 严厉批评其错误观念

② 可以运用教师的权威压服学生

③ 要加强学生的思想政治教育

④ 不要批评、不要压制学生，允许学生充分表达

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【多选题】辩论经验包括（）。

① 参与辩论的意愿

② 解释并坚持自己观点的经验

③ 理解和尊重别人观点的经验

④ 尊重辩论规则

⑤ 运用恰当方法辩论的经验

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【判断题】与错误观念辩论时，辅导者可以采用权威式的教育。

① 正确

② 错误

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【判断题】辩论是一个难度比较大的活动，教师可以采用逐步递进的形式，先组织讨论会。

① 正确

② 错误

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【多选题】家庭适宜辩论的环境具有（）特征。

① 让儿童听话的家规

② 和谐民主的家庭氛围

③ 鼓励表达的家庭理念

④ 反对争论的家庭理念

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【多选题】专家型教师应具备（）

① 宽厚的基础知识

② 扎实的学科知识

③ 出色的教育教学工作能力

④ 创造性地研究能力

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随机题目

【单选题】某企业采用月末一次加权平均法计算发出原材料的成本。2012年5月1日，某材料结存1000公斤，每公斤实际成本为10元;5月10日购入该材料1500公斤，每公斤实际成本为11元;5月15日发出该材料2000公斤。5月31日该材料的结存成本为( )元。

① 5300

② 5000

③ 5500

④ 6000

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【单选题】企业将款项汇往外地开立采购专用账户时，应借记的会计科目是（）。

① 委托收款

② 物资采购

③ 应收账款

④ 其他货币资金

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【判断题】凯恩斯认为绝对收入决定当前的消费水平。

① 正确

② 错误

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【判断题】在宏观经济中生产总量等于消费总量，就是总供给等于总需求的均衡。

① 正确

② 错误

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【判断题】向富人征税可以增加国家税收，增加国民收入。

① 正确

② 错误

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【单选题】三部门的均衡是（）。

① I=S

② I+G=S+T

③ I+G+X=S+T+M

④ AD=AS

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【单选题】认为绝对收入决定当前消费的是（）。

① 绝对收入假说

② 持久收入假说

③ 生命周期假说

④ 预期收入假说

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【单选题】当长期资源没有充分利用的情况下总需求大于总供给应（）。

① 增加总供给

② 减少总需求

③ 降低物价价格

④ 提高物价价格

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【判断题】消费小于储蓄，投资增加，国民收入增加。

① 正确

② 错误

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【判断题】国民经济的均衡必须是储蓄等于投资；政府收入等于政府支出；出口等于进口。

① 正确

② 错误

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