【判断题】【消耗次数:1】
辩论是一个难度比较大的活动,教师可以采用逐步递进的形式,先组织讨论会。
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错误
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相关题目
【判断题】 讨论会相对于辩论会有多个不同观点,一般只有非此即彼的两个观点。
①  正确
②  错误
【多选题】 通过有计划、有组织的谈话活动,教师可以帮助儿童逐步掌握()的能力。
①  有意识倾听
②  辨析性倾听
③  理解性倾听
④  无意识倾听
【多选题】 辩论教育活动中教师应注意()。
①  帮助儿童围绕话题展开辩论
②  注意及时纠偏
③  注意保持辩论各方话语均衡
④  有效修补可能中断的辩论过程
【单选题】 智力激励法:又称集思广益法、头脑风暴法。以小组讨论会形式产生创造性设想的一种集体创造方法。根据上述定义,以下属于智力激励法的是( )。
①  国务院的新闻发布会
②  一个小范围的新产品推介会
③  销售小组关于开辟新市场的方案讨论会
④  公司经理向董事会汇报生产和销售业绩的报告会
【多选题】 下列辩论形式属于专题辩论的是?
①  毕业答辩
②  外交谈判
③  联合国大会辩论
④  电视辩论
⑤  大专辩论
【多选题】 下列辩论形式属于专题辩论的是?
①  毕业答辩
②  外交谈判
③  联合国大会辩论
④  电视辩论
⑤  大专辩论
【判断题】 与错误观念辩论时,辅导者可以采用权威式的教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 《×××在××学术讨论会上的欢迎词》这一标题()。
①  在文种名称前加上致词人和致词场合或致词缘由
②  ?说明致词人是在什么情况下、以什么身份、代表谁、对谁表示欢迎
③  述说和回顾宾主双方在某一领域的共同点及交往历史
④  介绍来宾的基本情况和活动目的及宾客来访的意义
【判断题】 当辩论现场出现实力过于悬殊的现象时,教师应终止辩论活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是指立法机关对列入议程的议案正式进行审查、讨论、辩论的活动。
①  表决
②  审议
③  提案
④  公布
随机题目
【单选题】 关于上颌中切牙形态不正确的说法是()
①  近中切角近直角
②  远中切角为锐角
③  切1/3有两条发育沟
④  可见切缘结节
⑤  舌面近颈部有舌面隆突
【单选题】 牙冠的四陷部分不包括()
①  副沟
② 
③ 
④  点隙
⑤  发育沟
【单选题】 从牙体纵剖面看,不包括()
①  牙本质
②  牙釉质
③  牙骨质
④  牙髓
⑤  牙槽骨
【单选题】 牙萌出的生理特点描述不正确的是()
①  按一定先后顺序
②  在一定时间内
③  左右成对称同时萌出
④  下颌牙略早于同名上颌牙
⑤  上下同名牙同时萌出
【单选题】 下颌中切牙的解剖特点不正确的是()
①  切缘平直
②  近远中切角约相等
③  唇面发育沟明显
④  切嵴靠近牙体长轴
⑤  单根形扁,远中面的长形凹陷较近中面者略深
【单选题】 常出现畸形中央尖的牙齿是()
①  上颌第一前磨牙
②  上颌第二前磨牙
③  下颌第一前磨牙
④  下颌第二前磨牙
⑤  第一磨牙
【单选题】 被称为六龄齿的牙齿是()
①  切牙
②  尖牙
③  前磨牙
④  第一磨牙
⑤  以上都不是
【单选题】 纵剖牙冠,可见到的牙体组织不包括()
①  牙釉质
②  牙本质
③  牙骨质
④  牙髓
⑤  以上都不是
【单选题】 属于齲病好发部位的是()
①  发育沟
② 
③  副沟
④ 
⑤  以上都不是
【单选题】 纵剖牙根,可见到的牙体组织是()
①  牙釉质
②  牙本质
③  牙骨质
④  牙髓
⑤  以上都不是