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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿对符号和文字功能意识具体表现为:知道汉字是方块字,由部件构成;知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读、文字之间有间隔
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
资本有机构成具体表现为()。
①
不变资本与可变资本的比率
②
生产资料与劳动力的比率
③
固定资本与流动资本的比率
④
生产资本与流通资本的比率
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【单选题】
中国梦的具体表现为( )
①
“两个一百年”
②
中国道路
③
中国精神
④
国家富强、民族振兴、人民幸福
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【单选题】
中国梦的具体表现为( )。
①
“两个一百年”
②
中国道路
③
中国精神
④
国家富强、民族振兴、人民幸福
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【单选题】
在我国,课程具体表现为
①
课程计划、教学大纲、教科书
②
课程计划、课程标准、教学大纲
③
课程标准、教学大纲、教科书
④
课程计划、教学计划、教学大纲
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【多选题】
忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为()。
①
对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清
②
两个机构之间缺乏相互了解和沟通
③
不能互相配合做好过渡阶段的教育工作
④
对处于过渡阶段的儿童缺乏行之有效的教育方法
⑤
不能为儿童提供有效的帮助
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【多选题】
生态文明建设的具体表现为( )。
①
A.社会生态意识的增强
②
B.生态制度的完善
③
C.生态经济的发达
④
D.生态环境的改善
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【判断题】
阅读理解是指对书面文字符号的识别和辨认。
①
正确
②
错误
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【多选题】
尊重公众的原则具体表现为( )。
①
影响公众,活用礼仪
②
尊重公众的个性爱好
③
尊重公众应当具有的公民权利
④
尊重公众的人格
⑤
尊重公众的性格特质
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【多选题】
尊重公众的原则具体表现为(? ? )。
①
影响公众,活用礼仪?
②
尊重公众的个性爱好
③
尊重公众应当具有的公民权利
④
尊重公众的人格
⑤
尊重公众的性格特质
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【多选题】
李渔通俗戏曲观具体表现为( )。
①
题材的通俗性
②
曲文的通俗性
③
科诨的通俗性
④
舞台的通俗性
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随机题目
【多选题】
对学前儿童发展产生影响的生物因素主要包括()。
①
遗传
②
成熟程度
③
环境
④
先天因素
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【多选题】
以下属于狭义文化的是()。
①
价值观念
②
思想道德
③
传统习俗
④
宗教
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【单选题】
两岁时,儿童脑重已占成人脑重的()。
①
50%
②
65%
③
75%
④
95%
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【单选题】
心理学家()指出:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创造良好的环境。”
①
马斯洛
②
怀特
③
华生
④
冯特
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【多选题】
下列表述正确的有()。
①
幼稚教育是我国近现代用来指称对学龄前儿童实施教育的概念
②
幼儿教育可以等同于学前教育
③
我们开展早期教育的目的在于弥补狭义学前教育的不足
④
学前教育是对学龄前儿童所实施的保育和教育活动的总称
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【多选题】
以下表述错误的是()。
①
1816年英国的欧文创办了“幼儿学校”,标志着社会学前教育正式建立
②
1840年德国的福禄贝尔正式将其建立的幼儿教育机构命名为幼儿园
③
我国幼儿园建立的标志是1903年创建的蒙养园
④
原始社会即产生了专门的教育活动
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【多选题】
学前教育教师的心理素质要求包括()。
①
思维敏捷,反应迅速
②
情绪稳定,乐观积极
③
意志顽强,耐受挫折
④
富有自信,性格开朗
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【多选题】
教育现象是()。
①
转瞬即逝的
②
固定不变的
③
变幻莫测的
④
看不见摸不着的
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【多选题】
经济对学前教育的影响主要体现在()。
①
影响学前教育的手段
②
制约学前教育的产生与发展
③
影响学前教育的任务
④
影响学前教育的内容
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【单选题】
对儿童发展产生重要影响的社会环境是()。
①
家庭
②
幼儿园
③
儿童生活所在的社区
④
公园
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