学前儿童文学作品应具有（）特点。

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【多选题】【消耗次数：1】

学前儿童文学作品应具有（）特点。

① 形象鲜明生动

② 结构简单有趣

③ 语言浅显易懂

④ 题材以学前儿童熟悉的生活为主

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【单选题】下列各项中，不属于学前儿童文学作品的特点的是( )。

① 教育性

② 文学性

③ 趣味性

④ 功利性

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② 包含感受、理解与表现的审美目标

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【多选题】儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的。

① 艺术性

② 多样性

③ 趣味性

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【多选题】儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的。

① A.艺术性

② B.多样性

③ C.趣味性

④ D.教育性

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① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（）。

① 早期阅读

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【单选题】在儿童文学中是儿童文学特征最鲜明的文学。

① A. 婴幼儿文学

② B. 童年文学

③ C. 少年前期文学

④ D．少年后期文学

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① 正确

② 错误

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① 敢于竞争

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② 共同目标

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① 园长

② 助理

③ 副园长

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【单选题】幼儿园常规管理不包括( )。

① 岗位常规

② 整体常规

③ 组织常规

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② 自我鉴定

③ 自主管理

④ 自主学习

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【单选题】幼儿园班级常规的建立中，班级规则的执行( )。

① 不要过多说教

② 需要一直说教

③ 需要时常说教

④ 一点无需说教

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【单选题】孩子是通过观察来学习的，所以班级常规的建立离不开教师的( )。

① 指导

② 要求

③ 示范

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【单选题】幼儿园中的人力资源是( )。

① 园长

② 保育员

③ 副园长

④ 保教队伍

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【单选题】在对教师发展进行定期观察与评估时，要尽可能站在( )角度。

① 幼儿

② 家长

③ 教师

④ 园长

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【单选题】幼儿园组织文化建设中的价值观不包括( )。

① 教师观

② 教育观

③ 课程观

④ 活动观

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