【多选题】【消耗次数：1】
儿童与文学作品相互作用的途径包括（）。
①
动手
②
动口
③
动眼
④
动耳
⑤
动脑
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【判断题】
儿童是活动的主体，要调动儿童学习的主动性、积极性，使他们主动地动口、动手、动眼、动耳、动脑，去实际操作、体验和表现，实现儿童学习活动方式的自主性、参与性和合作性。
①
正确
②
错误
【单选题】
欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用，下面哪项内容不是( )。
①
作品欣赏与教学媒体结合
②
作品欣赏与音乐结合
③
作品欣赏与游戏结合
④
作品欣赏与日常生活结合
【多选题】
文学作品对幼儿语言发展的作用包括（）。
①
扩展幼儿的词汇量
②
为幼儿提供理解与运用文学语言的图示
③
提高幼儿对不同文学样式语言风格的敏感性
④
增强幼儿对文学语言的审美体验
随机题目
【单选题】
合同规定的履行地点不明确时，以下说法正确的是哪一个？
①
给付货币的，在给付一方的所在地履行
②
其他标的，在接受履行一方的所在地履行
③
给付货币的，在接受货币一方所在地履行
④
其他标的由接受履行的一方选择履行地点
【单选题】
甲公司与乙公司签订买卖合同。合同约定甲公司先交货。交货前夕，甲公司派人调查乙 公司的偿债能力，有确切材料证明乙公司负债累累，根本不能按时支付货款。甲公司遂暂时不向乙公司交货。甲公司的行为是？
①
违约行为
②
行使同时履行抗辩权
③
行使先诉抗辩权
④
行使不 安抗辩权
【单选题】
下列附条件合同效力的描述，正确的是哪一个选项？
①
附生效条件的合同，自条件成就时失效
②
附解除条件的合同，自条件成就时生 效
③
在附生效条件的合同，当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时，该合同生效
④
在附解除条件的合同，当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时，该合同继续有效