【多选题】【消耗次数:1】
儿童与文学作品相互作用的途径包括()。
动手
动口
动眼
动耳
动脑
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相关题目
【判断题】 儿童是活动的主体,要调动儿童学习的主动性、积极性,使他们主动地动口、动手、动眼、动耳、动脑,去实际操作、体验和表现,实现儿童学习活动方式的自主性、参与性和合作性。
①  正确
②  错误
【单选题】 欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用,下面哪项内容不是( )。
①  作品欣赏与教学媒体结合
②  作品欣赏与音乐结合
③  作品欣赏与游戏结合
④  作品欣赏与日常生活结合
【多选题】 文学作品对幼儿语言发展的作用包括()。
①  扩展幼儿的词汇量
②  为幼儿提供理解与运用文学语言的图示
③  提高幼儿对不同文学样式语言风格的敏感性
④  增强幼儿对文学语言的审美体验
【单选题】 区别儿童文学作品与成人文学作品的最重要的分界是
①  A. 韵文性
②  B. 幻想性
③  C. 童趣性
④  D. 直观性
【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  艺术性
②  多样性
③  趣味性
④  教育性
【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  A.艺术性
②  B.多样性
③  C.趣味性
④  D.教育性
【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  艺术性
②  多样性
③  趣味性
④  教育性
【多选题】 学前儿童文学作品应具有()特点。
①  形象鲜明生动
②  结构简单有趣
③  语言浅显易懂
④  题材以学前儿童熟悉的生活为主
【判断题】 睡眠包括慢波睡眠和快速眼动睡眠
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①  围绕文学作品展开学习活动
②  包含感受、理解与表现的审美目标
③  整合相关的学习内容
④  向儿童展示成熟的语言
随机题目
【多选题】 下列?组词语素颠倒后词义有明显变化。
①  风暴、害虫、故事、声响
②  样式、灵魂、和缓、接连
③  吃紧、黄金、计算、漆黑
④  感情、来往、力气、别离
⑤  女儿、上面、雪白、人家
【多选题】 主语按语义类型可以分为?
①  施事主语
②  受事主语
③  中性主语
④  谓词性主语
⑤  时间处所主语
【多选题】 下列各项中,声母都是送气音的有?
①  开学
②  从前
③  碰头
④  劝告
⑤  传说
【多选题】 属于偏正结构的短语有?
①  非常安静
②  语法学习
③  借书看
④  躺着不动
⑤  从哪里来
【单选题】 汉语拼音字母采用的是?
①  英文字母
②  拉丁字母
③  法文字母
④  俄文字母
【单选题】 “小张为什么没有来?”是?
①  是非问
②  特指问
③  选择问
④  正反问
【判断题】 六书中的象形字、指事字、会意字都是独体字,形声字则是合体字。
①  正确
②  错误
【判断题】 男子和女子说话声音不同是因为声带这个发音体有差异。
①  正确
②  错误
【判断题】 不同的语言或方言在语音上有种种差异,这是因为不同的民族或不同的地区的人在生理上(发音器官)有差异。
①  正确
②  错误
【多选题】 非主谓句包括?
①  名词句
②  动词句
③  形容词句
④  省略句
⑤  独语句