舞蹈动作不同于一般的生活动作，是在什么动作的基础上，经过艺术]加工整理、提炼美化而成的动作

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【单选题】【消耗次数：1】

① 劳动

② 生活

③ 模仿

④ 基本

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【单选题】舞蹈是一门人体动作的艺术，它通过什么的提炼、组织来美化人的动作和造型。

① 音乐

② 艺术

③ 生活

④ 情感

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【单选题】幼儿韵律活活动中的一般生活动作又可称为

① 生活动作

② 模仿动作

③ 具象动作

④ 基本动作

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【判断题】幼儿律动创编中的基本动作是指幼儿在反射动作的基础上发展起来的生活动作如跑、跳、摇头、击掌、招手等

① 正确

② 错误

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① 对比

② 技术

③ 灯光

④ 方位

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【单选题】舞蹈单词可以分为表现性动作、再现性动作和什么

① 装饰性联结

② 基本动作

③ 模仿动作

④ 具象动作

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【单选题】在儿童的早期，最先发展的动作是什么动作

① 律动模仿

② 肢体动作

③ 联合动作

④ 一般生活动作

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【判断题】舞蹈动作是指经过了多年的演化和进步，已经模式化了的艺术表演动作

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿韵律活动中的动作一般可分为哪几种种

① 一般生活动作

② 模仿动作

③ 韵律动作

④ 舞蹈动作

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【单选题】基本动作技能是在（）基础之上形成的。

① 基础专项运动技能

② 专项运动技能

③ 基本动作能力

④ 基本运动能力

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① 基础专项运动技能

② 专项运动技能

③ 基本动作能力

④ 基本运动能力

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【判断题】幻灯、投影教学的设计模式有书写法、图片法、实物投影法、作业法、导引法、声画教学法。( )

① 正确

② 错误

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【多选题】一种教学媒体，其教学特性可以从以下哪几个方面分析。( )

① 可适应性

② 可利用性

③ 低成本性

④ 高效能性

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【多选题】以下是选择教学媒体的经验方法的是。( )

① 问题表

② 矩阵选择表

③ 流程图

④ 经验之塔模型

⑤ 算法型

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【多选题】以下属于评价再教学设计中的地位和作用的是。( )

① 评价是教学设计活动的有机组成部分

② 评价使教学设计及其成果更趋于有效

③ 评价能调节教学设计人员的心理因素

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【多选题】以下是教学媒体功能说法正确的是。( )

① 教学媒体一般是灵活可以替换的

② 每一种教学媒体都有其优于其他教学媒体的地方和善于表现的内容，同时也存在一定的不足

③ 不存在对任何教学目标都最适用的 “超级媒体”

④ 运用媒体的方式、方法在相当大的程度上影响教与学的效果

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【多选题】以下属于教学媒体选择依据的是。( )

① 教学目标

② 教学活动内容

③ 教学对象

④ 资源环境条件

⑤ 教学媒体自身的特性

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【多选题】以下属于教学评价的功能的是。( )

① 诊断功能

② 激励功能

③ 调控功能

④ 教学功能

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【单选题】 “发展以观察法为重点，采取多样化方法的评价；改变过去那种以记忆为中心的考试，发展成为以创造性及问题意识为中心的评价；改变过去那种只由教师进行的评价，提倡由学生进行的自我评价；重视评价对个体发展的建构作用等。”这是(?? )。

① 20世纪70年代以后的现代人才评价的基本思想

② 19世纪中叶起到20世纪30年代评价的基本思想

③ 20世纪30年代-50年代评价的基本思想

④ 20世纪50—70年代评价的基本思想

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【单选题】多元智能理论由哪位学者提出(?? )。

① 巴班斯基

② 加德纳

③ 夸美纽斯

④ 加涅

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【单选题】媒体有两层含义，一是指(? )，二是指存贮和加工、传递信息的实体.

① 信息源与信息的接收者之间的中介物

② 多媒体化、网络化和智能化

③ 承载信息所使用的符号系统

④ 现代教学媒体的运用形式

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