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【单选题】【消耗次数:1】
()在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①
方案活动
②
方案教学
③
主题教学
④
单元教学
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相关题目
【单选题】
高结构化的教学活动( )
①
由幼儿与教师共同确定活动的目标
②
活动的动机主要是幼儿的需要
③
活动主要由幼儿发起
④
活动强调结果
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【判断题】
在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中,方案教学处在低结构化活动的一侧。如果采用由教师决定教学内容,让所有的儿童在同一时间内学习同一专题中的同一内容的方法,也就是如果采用相对位于右侧的单元教学的方式来设计和实施教育活动,它仍然还是方案教学。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体,越高结构化的活动越强调( )。
①
教师教学和指导
②
儿童生成
③
儿童决策
④
儿童发展
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【判断题】
在教育活动设计和实施时,对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动,如瑞吉欧的方案活动和主题教学,相反,对教师教学和指导的强调,会导致高结构化活动,如单元教学和教师指导的研究。
①
正确
②
错误
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【判断题】
单元教学在设计教育活动时,将儿童发展的各个方面或者各个学科综合到单元之中,但愿一般是从能引起儿童兴趣的专题或概念发展而来,并与教师计划教给儿童的学习内容联系在一起。在单元教学中,要设置单元的学习目的、目标和日常教学活动的计划。教师不仅有可以把握的单元计划,而且还有具体的日常教学计划,包括教师为中心的活动、儿童为中心的活动以及学习环境的创设等。单元教学在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①
正确
②
错误
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【简答题】
分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示。
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【单选题】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )
①
每天进行各种结构化活动的时间相等
②
各种教育活动在结构化的程度上相同
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④
花在各领域教育活动的时间相等
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【单选题】
幼儿园教育活动,从结构化程度看,不包括( )。
①
无结构活动
②
低结构活动
③
稳结构活动
④
高结构活动
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【单选题】
幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动,越来越倾向于( )。
①
关注教育事件
②
关注预设目标
③
运用非统一的标准评价教育过程
④
用同一标准评价全体幼儿
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【单选题】
较低结构化的综合课程中教育活动不包括( )
①
课程内容计划为主的教育活动
②
两种倾向教育活动的有机结合
③
儿童生成为主的教育活动
④
教师计划为主的教育活动
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随机题目
【多选题】
建设资源节约型、环境友好型社会的举措有()
①
A发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系
②
B推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新
③
C大力开展科技创新
④
D优化国土空间开发格局
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【单选题】
具有激素性质的维生素是。
①
A.维生素B1
②
B.维生素B2
③
C.维生素D
④
D.维生素PP
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【单选题】
能促进钙吸收的措施是()。
①
A.经常在户外晒太阳
②
B.经常做理疗(热敷)
③
C.多吃谷类食物
④
D.多吃蔬菜、水果
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【单选题】
维持人体基本生命活动的能量消耗是()。
①
A.体力活动耗能
②
B.基础代谢
③
C.非体力活动耗能
④
D.食物热效应耗能
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【单选题】
王继才、王仕花夫妇坚守开山岛32年,在岛上没有地方买东西。因此可以判断,货币在该岛上失去了哪项基本职能()
①
A流通手段
②
B贮藏手段
③
C价值手段
④
D支付手段
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【单选题】
敦煌是丝绸之路的节点城市,以“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下。现在与敦煌属于同一个省份的历史文化名城还有()
①
A红军三大主力会师地点——会宁
②
B中共七大召开地点——延安
③
C北宋都城——开封
④
D郑和下西洋出发地——刘家港
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【单选题】
我国南方地区主要的糖料作物和油料作物分别是()
①
A甜菜、油菜
②
B甘蔗、大豆
③
C甘蔗、油菜
④
D甜菜、花生
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【单选题】
()是国家繁荣发展的必由之路
①
A创新
②
B协调
③
C开放
④
D绿色
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【单选题】
下列工业部门属高新技术产业的是()
①
A计算机软件制造业
②
B造纸业
③
C钢铁工业
④
D石油化工
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【判断题】
非必需氨基酸是人体不需要的氨基酸。
①
正确
②
错误
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