【判断题】
陈鹤琴在其“活教育”的思想体系中,首先提出的是“做人,做我国人,做现代我国人”。
【单选题】
我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材”,反映的是(B)取向。
【单选题】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
【单选题】
( )指的是按照课程组织的某些准则,以先后顺序排列课程内容
【单选题】
( )强调根据儿童的兴趣、需要和能力组织课程内容
【单选题】
陈鹤琴的“做种教、做中学、做中求进步”体现了( )课程价值取向
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
【单选题】
( )指的是按“广义概念”组织课程内容,既打破传统的知识体系,使课程内容与儿童已有经验联为一体。