【判断题】【消耗次数:1】
游戏能促进儿童认知和动作发展,但对情感发展并无益处。
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相关题目
【判断题】 游戏活动能促进幼儿认知、情感和动作技能的发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 游戏能促进幼儿身体、认知、( )、情绪情感的发展?
①  合作
②  自理能力
③  社会性
④  动手能力
【单选题】 学前儿童社会情感发展的内容,不包括( )。
①  道德情感的发展
②  对他人认识的发展
③  学前儿童情绪的社会化
④  依恋的发展
【单选题】 学前儿童情感发展的需要不包括( )
①  建立友谊的需要
②  提供支持的需要
③  发展情感的需要
④  给予理解的需要
【判断题】 游戏促进了幼儿的认知发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏促进了幼儿的认知发展
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会情感发展的特点。
①  具有稳定性
②  容易变化,呈现两极化特征
③  易受感染
④  具有冲动性
【判断题】 智力游戏能促进幼儿智力发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 在游戏中促进儿童发展,要求教师做到()。
①  活动区环境,有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
②  在儿童游戏过程中,要不断指出儿童的不足
③  要顺应儿童游戏的意愿
④  支持儿童在积极的情绪体验中,充满兴趣地发展游戏
【单选题】 儿童在游戏中获得成功,发展了儿童的自信心,给儿童带来积极的情感体验,体现了游戏对儿童( )的发展
①  情感
②  认知
③  兴趣
④  动作技能
随机题目
【多选题】 在完全竞争市场上,厂商短期均衡的条件是 ( )。
①  MR=SMC
②  P=SMC
③  AR=SMC
④  MR=MC
⑤  AR=MC
【多选题】 按竞争与垄断的程度,我们将市场分为 ( )。
①  完全垄断市场
②  垄断竞争市场
③  寡头垄断市场
④  完全竞争市场
⑤  营销市场
【多选题】 厂商的停止生产点是 ( )。
①  P=AVC
②  TR=TVC
③  TR=TC
④  企业总亏损等于TFC
⑤  P=AFC
【多选题】 影响劳动供给的因素有 ( )。
①  工资率
②  闲暇
③  劳动者拥有的财富状况
④  社会习俗
⑤  人口总量及其构成
【多选题】 利息是 ( )。
①  资本的报酬
②  资本这一生产要素的价格
③  由资本市场的供求双方决定的
④  由劳动市场的供求双方决定的
⑤  劳动的报酬
【单选题】 经济开放度是衡量一国开放程度的指标,即()
①  进口与国内生产总值之间的比例
②  出口与国内生产总值之间的比例
③  出口减去进口与国内生产总值之间的比例
④  出口与进口的平均值与国内生产总值之间的比例
【单选题】 当国际收支为赤字或盈余时,一般来说国家要通过()进行调整
①  经常项目
②  增加进口
③  资本项目
④  官方储备
【单选题】 一个国家顺差过多,表明()
①  外汇利用充分
②  积累了外汇
③  通货膨胀
④  实行了汇率管制
【单选题】 如果国际收支顺差,意味着商业银行和中央银行的外汇储备()
①  增加
②  减少
③  不变
④  不能确定
【单选题】 开放条件下国民收入均衡的条件是
①  I=S
②  I+G=S+T
③  I+G+X=S+T+M
④  I+G+X+N=S+T+M+F