【多选题】【消耗次数：1】
以下是斯坦豪斯的观点的有
①
知识不是需要儿童接受的现成的东西，而是应通过教育过程去促使儿童思考知识，从而解放儿童
②
教育的最终目的在于增进人的自由及创造力，教育的重要机制在于引导人们探索知识。
③
教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的，而不是存在于想要达到的结果之中
④
课程设计是一个不断发展的过程，所以不需要设定目标
⑤
改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题，并提出解决问题的办法而得以实现，而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现
参考答案：
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相关题目
【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )
①
学前儿童获得科学经验的过程
②
学前儿童学习知识的过程
③
学前儿童重演科学家科学探索的过程
④
师生双方活动的过程
【简答题】
简述在教育实践过程中，教师应如何促进学生对知识的迁移运用？
随机题目
【单选题】
学生关系模式 S (SNO，SNAME，SEX，AGE），S的属性分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄。要在表S中删除属性“AGE”，可选用的SQL语句是（ ）。
①
A.DELETE AGE FROM S
②
B.ALTER TABLE S DROP AGE
③
C.UPDATE S AGE
④
D.ALTER TABLE S AGE
【单选题】
数据库系统中，物理数据独立性是指（ ）。
①
A.数据库与数据库管理系统的相互独立
②
B.应用程序与DBMS的相互独立
③
C.应用程序与存储在磁盘上数据库的物理模式是相互独立的
④
D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立
【单选题】
在SQL语言中，用于测试列值非空的短语是（ ）
①
A.IS NOT EMPTY
②
B.NOT UNIQUE
③
C.IS NOT NULL
④
D.NOT EXISTS
【单选题】
设有关系表S(NO，NAME，AGE)，其中AGE为年龄字段，则表达式AGE NOT BETWEEN 18 AND 24 等价于（ ）
①
A.AGE=18 or= age==24
②
B.AGE=18 or= age=24
③
C.AGE18 or= age==24
④
D.AGE18 or= age=24
【单选题】
设四元关系R(A，B，C，D)，则下面不正确的是（ ）
①
A.πD,B(R)为取属性D，B的两列组成新关系
②
B.π4,2(R)为取属性的值是4，2的两列组成新关系
③
C.πD,B(R)与π4,2(R)是等价的
④
D.πD,B(R)与π4,2(R)是相同关系