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幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则
应与儿童的个体差异相适应
应与群体儿童相适应
应与文化差异相适应
应将发展与学习连结一体
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【单选题】 综合性课程中,教育活动应与儿童的( )相适应
①  个人习惯
②  文化差异
③  个体水平
④  个体差异
【判断题】 综合性课程强调个体差异,幼儿在开展活动时经常以个体的方式自主活动,或在必要时进行全班群体活动,因此教育活动应首先与个体儿童相适应,其次才是群体儿童。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( )
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适合
③  应与文化差异相适合
④  应将发展与学习连结一体
【单选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
①  教育活动应与群体儿童相适应
②  教育活动应将发展与学习联结一体
③  教育活动应与所有儿童相适应
④  教育活动应与文化差异相适应
【单选题】 设备分配策略应与设备的特性相适应,不适宜于“静态分配”策略的设备()
①  磁盘机
②  磁带机
③  打印机
④  扫描仪
【单选题】 对于产品更新换代较快的专用机床,不应与产品换型相适应。因其折旧年限短。( )
① 
② 
【多选题】 德可乐利指出与儿童基本需要相适应的“兴趣中心”是()。
①  对食物的兴趣
②  躲避自然灾害的兴趣
③  防御敌人的兴趣
④  劳动和相互依赖的兴趣
【单选题】 适切原则是指语言要与()相适应。
①  语意
②  语境
③  地点
④  听众
【多选题】 下列关于罪责刑相适应原则的说法哪些是正确的?( )
①  罪刑相适应原则要求刑法不溯及既往
②  罪刑相适应原则要求刑事立法制定合理的刑罚体系
③  罪刑相适应原则要求刑罚与犯罪性质、犯罪情节和罪犯的人身危险性相适应
④  罪刑相适应原则要求在行刑中合理地运用减刑、假释等制度
【多选题】 要建立与我国国情相适应的()
①  A全面高效的污染防治体系
②  B健全的环境质量评价体系
③  C完善的环境保护法规政策和科技标准体系
④  D完备的环境管理和执法监督体系
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【单选题】 位移法思路核心是()。
①  化整为整
②  先化零为整,再集零为整
③  先化整为零,再集零为整
④  将超静定结构转化为静定结构
【单选题】 位移法中“受弯直杆在变形后两端距离保持不变”的结论是由()假定导出的。
①  忽略受弯直杆的轴向变形和剪切变形
②  弯曲变形是微小的
③  变形后杆件截面仍与变形曲线相垂直
④  假定A与B同时成立
【单选题】 图示结构中,用力矩分配法计算得MBA等于()。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/F33EC5A4B27F9623A6D02DD224D6E396.png title=5.png alt=5.png/>
①  M/3
②  M/2
③  2M/3
④  2M/5
【单选题】 用位移法计算超静定结构时考虑到了的条件是()。
①  物理条件、几何条件、平衡条件
②  平衡条件
③  平衡条件与物理条件
④  平衡条件与几何条件
【判断题】 力法基本体系只能选择静定结构。
①  正确
②  错误
【判断题】 表示单位移动荷载作用下某指定截面的内力变化规律的图形称为内力影响线。
①  正确
②  错误
【判断题】 简支梁的反力影响线是一条直线。
①  正确
②  错误
【判断题】 位移法未知量的数目与结构的超静定次数有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 影响线是用于解决移动荷载作用下结构计算问题,它不能用于恒载作用下的计算。
①  正确
②  错误
【判断题】 求某量值影响线方程的方法,与恒载作用下计算该量值的方法在原理上是相同的。
①  正确
②  错误