【判断题】【消耗次数：1】
按幼儿园教育活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
按教育活动的组织形式，将幼儿园教育活动分为（ ）
①
语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②
无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③
大组活动、小组活动和个别活动
④
游戏活动和教学活动
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①
儿童目标为主的学科教育活动
②
儿童计划为主的学科教育活动
③
儿童设计目标为主的学科教育活动
④
教师与儿童共同计划的学科教育活动
【单选题】
对幼儿园教育活动的性质，以下说法错误的是（ ）
①
主要看“游戏活动”和“教学活动”这两类活动的优势程度
②
幼儿园的各种教育活动，都能被看作是一个从“纯游戏活动”到“非游戏活动（教学活动）”的连续体上的某种状态
③
在纯游戏活动和完全按照教师计划实施的教学活动的两个极端，在这两个极端之间，反映的是游戏活动和教学活动不同程度的结合
④
只要看游戏活动的成分即可
【单选题】
将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向（ ）
①
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
②
会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设，关注幼儿学习经验的获得
③
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④
会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上，会较多地关注学术性和知识性
随机题目
【多选题】
下列案件中，适用返还原物的情形有（ ）。
①
甲向你借的电脑，以很低的价格卖给了丙，，丙甲遭大火，此电脑被烧毁，乙要求甲返还。
②
甲偷了乙的戒指，并以市场价格卖给了不知情的丙，以要求丙返还。
③
甲向乙借了一台相机，甲谎称丢失，乙要求甲方返还。
④
甲向乙购买自行车一辆，在乙将车交给他后，又将车卖给了丙，甲将车交丙得款之后，迟迟未付乙车款，乙无奈要求甲返还自行车。
【多选题】
下列权利中，属于物权的是（ ）。
①
李某对自己所有的房屋享有的权利。
②
李某对自己承包地所享有的权利。
③
李某对与王某签订合同享有的请求王某支付对价的权利。
④
李某对自己出资设立的公司享有的权利。
【单选题】
下列情形违背一物一权原则的是（ ）。
①
所有权与他物权并存
②
在同一物上设立数个内容相同的担保物权
③
甲以取得的出让土地使用权向乙银行设定抵押权以以取得贷款
④
甲乙共有一台笔记本电脑