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班图拉(Bandura,A.)认为儿童语言学习不是一个内部成长的过程,而是通过社会模式的呈现以及社会训练和实践而构成的。
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【单选题】 社会相互作用论的语言学习模式认为,( )在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
①  儿童的认知发展水平
②  儿童的遗传和成熟
③  外界环境的语言刺激
④  儿童与成人之间的语言交往环境
【单选题】 ( )模式认为,学习不是直线式的、被动的反应过程,而是一个主动探究的过程
①  过程模式
②  目标模式
③  探究模式
④  自主合作模式
【单选题】 行为主义的语言学习模式认为,( )。
①  周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②  人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③  儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④  儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言学习的特点( )。
①  语言学习是儿童语言主动构建的过程
②  语言学习是儿童语言个性化的过程
③  语言学习是儿童语言综合化的过程
④  语言学习是儿童语言系统化的过程
【单选题】 儿童语言目标制定必须以社会的需要、( )、语言学科的性质和幼儿语言学习特点为依据。
①  幼儿家长的要求
②  幼儿园的语言教材
③  幼儿发展的规律
④  幼儿园教师的语言教学水平
【单选题】 下面哪个内容是影响学前儿童语言学习的社会因素( )。
①  知识经验的积累
②  成人语言观的影响
③  认知能力的发展
④  心理素质的差异
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言学习行为的评价( )。
①  在活动中创造性运用语言的表现
②  参与活动的主动性
③  在活动中表现出来的独立见解情况
④  在活动中完成语言学习任务的情况
【单选题】 影响儿童语言学习和语言发展的是( )。
①  知识经验的积累
②  神经系统的发育
③  心理素质的差异
④  认知能力的发展
【单选题】 通过儿童模仿语言过程中表现出来的选择性和变通性,可以看出儿童学习语言是一个( )。
①  个性化的过程
②  主动构建的过程
③  综合化的过程
④  社会化的过程
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言学习的影响因素( )。
①  生理因素
②  心理因素
③  社会因素
④  环境因素
随机题目
【判断题】 三七功效为化瘀止血、活血定痛,具有止血不留瘀、化瘀不伤正的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 薤白为治寒痰阻滞、胸阳不振所致胸痹证的首选药。
①  正确
②  错误
【多选题】 以菌核入药的是( )
①  金钱草
②  茯苓
③  猪苓
④  泽泻
⑤  雷丸
【单选题】 以下除那项外均是陈皮的功效( )
①  行气
②  利尿
③  健脾
④  燥湿
⑤  止呕
【判断题】 五加皮为五加科植物细柱五加的根皮,香加皮为萝摩科植物杠柳的根皮。
①  正确
②  错误
【判断题】 苏子的功效为降气化痰、止咳平喘、润肠通便。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于牛膝主治证的是( )
①  产后瘀阻
②  跌打损伤
③  痛经
④  月经不调
⑤  经闭
【单选题】 既能活血调经,又能凉血安神的药为( )
①  丹参
②  川芎
③  延胡索
④  羌活
⑤  红花
【判断题】 地榆凉血止血、泻火解毒敛疮,为治烫伤的要药。
①  正确
②  错误
【多选题】 有清肝明目功效的药为( )
①  石决明
②  紫贝齿
③  珍珠母
④  地龙
⑤  钩藤