在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游戏活动，教师不进行任何干涉，这属于

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【单选题】【消耗次数：1】

① 游戏与教学的分离式结合

② 游戏与教学的插人式结合

③ 游戏与教学的整合式结合

④ 游戏与教学的复合式结合

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【单选题】幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分为

① 分离式、插入式和整合式

② 分离式和整合式

③ 插入式和整合式

④ 分离式和插人式

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【单选题】幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分为（）

① 分离式、插入式和整合式

② 分离式和整合式

③ 插入式和整合式

④ 分离式和插入式

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【单选题】案例：绳子去幼儿园，体现了游戏活动与教学活动的( )结合。

① 插入式

② 整合式

③ 分离式

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【判断题】游戏与教学结合的方式大致有三种，分别是分离式、插入式和整合式，其中整合式是最佳结合方式，应尽可能采用这种方式。

① 正确

② 错误

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【单选题】在幼儿园活动的某段时间内安排游戏活动，而在另一段时间内安排教学活动，属于( )的课程编制

① 整合式

② 间隔式

③ 分离式

④ 插入式

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【判断题】幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。

① 正确

② 错误

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【单选题】在听说游戏活动的( )环节，教师与幼儿共同游戏。

① 设置游戏情景

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【单选题】游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（? ）。

① 游戏和教学没有关系，教学是教学，游戏是游戏，互不相干，各自独立地发挥作用

② 在游戏中插入教学，在教学中插入游戏

③ 人为地让游戏和教学在一个活动中，但两者没有交叉

④ 游戏产生于教学中，或者游戏引发教学

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【单选题】游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（）。

① 游戏和教学没有关系，教学是教学，游戏是游戏，互不相干，各自独立地发挥作用

② 在游戏中插入教学，在教学中插入游戏

③ 人为地让游戏和教学在一个活动中，但两者没有交叉

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【判断题】单位可以要求获得精神损害赔偿。

① 正确

② 错误

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【判断题】过错推定责任原则、严格责任原则和公平责任原则，都是限于法律的直接规定情形。

① 正确

② 错误

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【判断题】医疗侵权责任的归责原则是过错推定责任原则。

① 正确

② 错误

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【多选题】共同侵权行为分为（）。

① A、共同加害行为

② B、共同危险行为

③ C、特殊侵权行为

④ D、消极侵权行为

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【多选题】共同危险行为的构成要件包括（）。

① A、主体必须是两人以上

② B、数人共同实施了危险行为

③ C、主观上应有共同过错

④ D、使同一或数人利益受损

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【多选题】一般侵权责任的构成要件包括(　　)。

① A.违法行为

② B.损害事实

③ C.主观过错

④ D.因果关系

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【多选题】甲看见乙拿着铁锹要打丙，在上前制止的过程中被乙打伤，对于甲的损失应由（）承担。

① A、乙

② B、丙

③ C、如果乙无力承担则甲承担

④ D、如果乙无力承担则丙给予适当补偿

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【多选题】高度危险作业的范围包括（）。

① A、剧毒作业

② B、放射性作业

③ C、高压作业

④ D、高空作业

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【单选题】小学生小杰和小涛在学校发生打斗，在场老师陈某未予制止。小杰踢中小涛腹部,致其脾脏破裂。下列哪一选项是正确的?（）

① A.陈某未尽职责义务,应由陈某承担赔偿责任

② B.小杰父母的监护责任已转移到学校,应由学校承担赔偿责任

③ C.学校和小杰父母均有过错，应由学校和小杰父母承担连带赔偿责任

④ D.学校存在过错，应承担与其过错相应的补充赔偿责任

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【单选题】下列不属于特殊侵权行为的是（）。

① A、履行职务致人损害

② B、故意伤害致人损害

③ C、地面施工致人损害

④ D、污染环境致人损害

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