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【单选题】【消耗次数:1】
教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科(领域)教育活动
②
师生共同计划的学科(领域)教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①
儿童目标为主的学科教育活动
②
儿童计划为主的学科教育活动
③
儿童设计目标为主的学科教育活动
④
教师与儿童共同计划的学科教育活动
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【单选题】
教师计划为主的教育活动在( )中体现的较为明显
①
单元教学
②
目标教学
③
项目教学
④
内容教学
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中教学活动常以( )形式展开
①
集体活动
②
个体活动
③
小组活动
④
班级互动
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【判断题】
教师与儿童共同计划的学科(领域)教育活动,在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要,课程的目标具有儿童生成性,课程内容与儿童的生活经验相符合,教育活动常以小组活动的形式展开,教育活动也具有相当的弹性,是较为理想的教育活动形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中,较多地依据( )
①
儿童的情感和态度
②
儿童的兴趣和需要
③
儿童的知识和技能
④
儿童的水平和能力
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【单选题】
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科(领域)教育活动
②
师生共同计划的学科(领域)教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动
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【单选题】
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科(领域)教育活动
②
师生共同计划的学科(领域)教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动在教育活动展开过程中,具有一定程度的儿童( )
①
合成性
②
操作性
③
生成性
④
控制性
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【单选题】
学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相当
①
儿童的发展水平
②
课程的发展水平
③
目标的发展水平
④
教育内容的发展水平
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【单选题】
根据区域科学教育活动的内容,可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和( )。
①
阅读角教育活动
②
数学角教育活动
③
建构区教育活动
④
游戏区教育活动
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随机题目
【单选题】
孙中山三民主义思想的核心是()
①
驱除鞑虏
②
恢复中华
③
创立民国
④
平均地权
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【单选题】
外国教会为列强侵略中国制造舆论,办得较早的外文期刊是()。
①
《万国公报》
②
《民报》
③
《字林西报》
④
《新民丛报》
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【单选题】
近代中国睁眼看世界的第一人是()。
①
李鸿章
②
魏源
③
郑观应
④
林则徐
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【单选题】
1903年邹容写的()是中国近代史上第一部宣传革命和资产阶级共和国思想的著作
①
《猛回头》
②
《警世钟》
③
《革命军》
④
《驳康有为论革命书》
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【单选题】
较之南昌起义,1927年湘赣边界秋收起义最明显的特征是()工农武装割据
①
不再用国民革命军的名义,而公开打出了工农革命军的旗帜
②
不以攻打中心城市为目标,而以建立农村根据地为目标
③
不仅是共产党创建人民军队的开端,而且揭开了土地革命战争的序幕
④
不再由国共两党合作领导,而是由共产党独立领导
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【单选题】
下列各项中,不属于1901年清政府实行的“新政”内容是()
①
派遣留学生
②
裁撤军机处
③
编练新军
④
奖励实业
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【单选题】
造成近代中国贫穷落后的根本原因是()。
①
中国落后的经济制度
②
中国落后的政治制度
③
资本—帝国主义的侵略
④
统治集团的腐败
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【单选题】
井冈山根据地的建立与巩固()
①
开辟了农村包围城市武装夺取政权的道路
②
确立党对军队的绝对领导
③
是中共独立领导武装斗争的开端
④
是土地革命战争时期的开始标志
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【单选题】
大革命失败后,中国国内阶级关系发生变化,这主要是指()
①
国共对峙取代了南北对峙
②
国民党新军阀统治取代了北洋军阀统治
③
民族资产阶级成为革命的对象
④
封建军阀已经被打倒
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【单选题】
前期新文化运动与资产阶级改良派、革命派思想相比,就其作用而言,主要“新”在()
①
传播了资产阶级民权平等思想
②
动摇了封建正统思想的统治地位
③
绝对肯定了西方文化的进步性
④
深入研究和传播了马克思主义
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