【多选题】【消耗次数:1】
以下关于光谱方案的说法,正确的是
光谱方案的理论依据是哈佛大学心理学家加德纳的多元智力理论
光谱方案的研究者认为,每个儿童都有其能力的长处,而智能并非固定不变的,富有材料和活动的环境和教育机会能促进其发展
光谱方案划分了8个不同的知识领域,每个知识领域的一组活动一般都是自由游戏和结构化活动的结合???????
光谱方案是以个体儿童的智能长处为切入点,以在真实世界内的领域学习和训练为方法,使儿童的智能从多元方向发展,并以此带动整个智能的发展??????
光谱方案不是一套测试,也不是一套课程,而是一种思考儿童的成长和长处的方法的构架
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【单选题】 “光谱方案”是根据( )理论而发展起来的课程方案。
①  多元智能
②  认知发展的非普遍性理论
③  成熟理论
④  皮亚杰的建构理论
【判断题】 多元智能理论是美国哈佛大学心理学家加德纳于20世纪80年代提出的。
①  正确
②  错误
【判断题】 紫外吸收光谱和可见吸收光谱同属电子光谱,都是由于价电子跃迁而产生的。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  顺应超过同化
②  同化超过顺应
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④  受唯乐原则支配
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①  玻璃
②  石英
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④  有机玻璃
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①  布莱克和默顿
②  欧文和卡斯特
③  斯坎隆和孔茨
④  薛恩和布莱尔
【单选题】 哪一项不是编写活动方案的步骤( )
①  钻研教材,确定教学要求
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④  制定活动方案
【判断题】 瑞吉欧课程方案是一种以行为主义理论为基础的课程方案。
①  正确
②  错误
【单选题】 抗逆力不是某一种特质或一组特质,而是经年积累的各种能力、才能、资源、知识、长处和适应技能的组合。
①  正确
②  错误
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【判断题】 预应力混凝土结构可以避免构件裂缝的过早出现
①  正确
②  错误
【判断题】 张拉控制应力是指预应力钢筋在进行张拉时所控制达到的最小应力值
①  正确
②  错误
【判断题】 预应力钢筋应力松弛与张拉控制应力大小有关,张拉控制应力越大,松弛越小
①  正确
②  错误
【判断题】 粘结和锚固是钢筋和混凝土形成整体、共同工作的基础
①  正确
②  错误
【判断题】 受弯构件截面弯曲刚度随着时间的增加而增大
①  正确
②  错误
【判断题】 在钢筋混凝土受扭构件设计时,《混凝土结构设计规范》要求,受扭纵筋和箍筋的配筋强度比应不受限制
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 裂缝的开展是由于混凝土扩张,钢筋伸长,导致混凝土与钢筋之间产生相对滑移的结果
①  正确
②  错误
【判断题】 适筋破坏与超筋破坏的界限相对受压区高度 的确定依据是平截面假定
①  正确
②  错误
【判断题】 在浇灌混凝土之前张拉钢筋的方法称为后张法
①  正确
②  错误