【多选题】【消耗次数:1】
关于瑞吉欧教育体系,以下说法正确的是()
瑞吉欧教育体系的理念来自三方面:进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治
在瑞吉欧的方案活动中,创造性表现和表达是知识建构的基本要素
在瑞吉欧的方案活动中,记录既是学习的过程,又是学习的结果
在瑞吉欧教育体系中,教师是儿童的伙伴、养育者和指导者
在瑞吉欧教育工作者看来,存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
参考答案:
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【单选题】 瑞吉欧教育体系中教师的作用是儿童的伙伴、养育着和( )
①  指导者
②  观察者
③  促进者
④  协助者
【单选题】 ( )是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
①  知识学习
②  动作训练
③  方案教学
④  感知觉训练
【单选题】 瑞吉欧教育体系的理论基础和文化背景不包括( )
①  进步主义教育思潮
②  行为主义教育理论
③  建构主义理论
④  意大利文化政治
【单选题】 瑞吉欧课程方案诞生于()。
①  意大利
②  美国
③  法国
④  日本
【单选题】 ( )是瑞吉欧教育体系的课程的主要特征之一
①  方案教学
②  学科教学
③  知识技能
④  情感态度
【单选题】 瑞吉欧教育系统的创始人是( )
①  维果茨基
②  蒙台梭利
③  福禄贝尔
④  马拉古兹
【简答题】 瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。
【单选题】 以下不是瑞吉欧学校的特点的是( )。
①  注重发展人际关系
②  注重让儿童学会如何与人协作
③  注重让儿童学会接纳和欣赏别人的思想和观点
④  注重教师对儿童的观察和评价
【简答题】 瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面,它们是[填空1],[填空2]以及战后意大利的左派政治改革
【判断题】 瑞吉欧课程方案是一种以行为主义理论为基础的课程方案。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 肾病综合征临床表现除外
①  血尿
②  蛋白尿
③  严重水肿
④  低蛋白血症
⑤  高脂血症
【单选题】 急性肾盂肾炎的基本病变属于
①  纤维素性炎
②  特异性炎
③  变质性炎
④  急性增生性炎
⑤  化脓性炎
【单选题】 急性弥漫性增生性肾小球肾炎中增生的细胞主要是
①  肾小球球囊壁层上皮细胞
②  肾小球球囊脏层上皮细胞
③  球内系膜细胞及毛细血管内皮细胞
④  肾小球周围的成纤维细胞
⑤  以上都不是
【单选题】 急性链球菌感染后肾小球肾炎即
①  急性弥漫性增生性肾小球肾炎
②  新月体性肾小球肾炎
③  膜性肾小球肾炎
④  膜性增生性肾小球肾炎
⑤  轻微病变性肾小球肾炎
【单选题】 在霍奇金淋巴瘤结节硬化型中不易见到的细胞是
①  陷窝细胞
②  嗜酸粒细胞
③  幼稚的淋巴细胞
④  R-S细胞
⑤  成纤维细胞
【单选题】 恶性淋巴瘤是
①  单核巨噬细胞系统发生的肿瘤
②  淋巴结发生的肿瘤
③  淋巴结和结外淋巴组织发生的肿瘤
④  淋巴结窦组织细胞发生的肿瘤
⑤  淋巴结的B淋巴细胞发生的肿瘤
【单选题】 霍奇金淋巴瘤在我国发病率占全部恶性淋巴瘤的
①  5%~10%
②  10%~20%
③  20%~30%
④  30%~40%
⑤  40%~50%
【单选题】 典型的镜影细胞是
①  多核瘤巨细胞
②  细胞大,浆丰富,双色性或嗜酸性
③  核大,核膜厚,核呈空泡状
④  有大的嗜酸性核仁
⑤  双核并列,有大的嗜酸性核仁,形似镜影的R—S细胞
【单选题】 下列细胞中诊断霍奇金淋巴瘤最重要的是
①  曲核细胞
②  霍奇金细胞
③  双核的R-S细胞
④  免疫母细胞
⑤  嗜酸性白细胞
【单选题】 霍奇金淋巴瘤中预后最差的是
①  混合细胞型
②  淋巴细胞消减型
③  结节硬化型
④  淋巴细胞为主型中的结节状浸润
⑤  淋巴细胞为主型中的弥漫性浸润