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幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
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【判断题】 幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
①  正确
②  错误
【简答题】 幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
【单选题】 幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①  课程的活动性
②  社会知识本位课程价值取向
③  课程的游戏性
④  受教师教育理念的影响
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 价值取向的幼儿园课程本质是强调( )
①  以师生活动为中心展开的教学
②  以学生为中心展开的教学
③  以教师为中心展开的教学
④  以课程本身为中心展开的教学
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
①  前学科
②  学科中
③  后学科
④  学科
【简答题】 幼儿园课程目标的三种取向。
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
随机题目
【单选题】 甲公司于2×18年3月1日赊销一批商品,售价为10 000元,增值税专用发票上注明的增值税税额为1 600元,现金折扣条件为“2/10,N/30”,甲公司采用总价法核算,客户于2×18年3月10日支付货款。甲公司确认的销售收入金额为(  )。
①  11600元
②  11400
③  10000元
④  9800元
【单选题】 企业一定期间的利润总额是指(  )。
①  营业利润加投资收益
②  营业利润加公允价值变动净损益
③  营业利润加资产处置损益
④  营业利润加营业外收支净额
【单选题】 业委托其他单位代销商品,在支付手续费方式下,委托方确认销售收入的时点是(  )。
①  交付代销商品时
②  受托方售出代销商品时
③  收到代销清单时
④  收到代销货款时
【判断题】 企业以盈余公积向投资者分配现金股利,不会引起留存收益总额的变动。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业接受捐赠增加资本公积,相应地对外捐赠应减少资本公积。
①  正确
②  错误
【判断题】 留存利润是企业经营所得净利润的积累。它属于企业所有,而不属于投资者所有。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下各项中,会使所有者权益变化的有(  )。
①  当年发生亏损
②  用盈余公积弥补以前年度亏损
③  宣告分配现金股利
④  盈余公积转增资本
⑤  .派发现金股利
【多选题】 应付债券摊余成本计算时应当考虑的因素包括(  )。
①  初始成本
②  债券面值
③  累计摊销的折价
④  累计摊销的溢价
⑤  已提前偿还的债券本金
【单选题】 企业提取的法定盈余公积主要用于(  )。
①  弥补亏损和转增资本
②  弥补亏损和分配现金股利
③  转增资本和分配现金股利
④  分配现金股利
【单选题】 在视同买断方式下,如果将来受托方没有将商品售出时可以将商品退回给委托方,或受托方因代销商品出现亏损时可以要求委托方补偿,则委托方确认收入的时点是(  )。
①  交付代销商品时
②  受托方售出代销商品时
③  收到代销清单时
④  收到代销货款时