【判断题】【消耗次数:1】
独立选择和组合幼儿园各学习领域教育活动强调为儿童理解社会和世界提供关键概念、探索的工具以及认识的方法。
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【单选题】 属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( )
①  为儿童提供有关联性的经验
②  较好地适应儿童的个体差异
③  减少儿童活动转换的困难
④  使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
【单选题】 以下哪种方式属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( ) 。
①  减少儿童活动转换的困难
②  较好地适应儿童的个体差异
③  为儿童提供有关联性的经验
④  使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
【单选题】 相互掺透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点是
①  减少儿童活动转换的困难
②  使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③  使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
④  使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
【单选题】 属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( )
①  减少儿童活动转换的困难
②  使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③  使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
④  使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
【判断题】 学科课程的存在有其理由。学科课程将知识分成类别,为设计和组织知识提供了系统,为理解社会、物质世界和生物学世界提供了关键经验、探索的工具以及认识的方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教育活动内容的选择和组织
①  随着活动在结构化程度上的提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变
②  随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③  高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④  低结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
【单选题】 幼儿园教育活动内容的选择和组织 ( )
①  随着活动在结构化程度上的提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
②  随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③  高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④  结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
【多选题】 对于幼儿园教育活动的含义理解正确的有
①  幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动
②  幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程
③  幼儿园教育活动以培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力为目的
④  幼儿园教育活动的特点是广泛性与启蒙性并重
【单选题】 以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式
①  独立组合的方式
②  相互渗透的方式
③  相互整合的方式
④  强调某领域活动的方式
【判断题】 幼儿园各领域教育活动应独立设置,不能交叉融合。
①  正确
②  错误
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【判断题】 目前,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要上百年的时间。
①  正确
②  错误
【判断题】 吊篮安装结束后应进行验收,必须进行吊篮安全锁的锁绳试验和承载能力试验
①  正确
②  错误
【单选题】 建设社会主义核心价值体系,是党的十六届 全会在思想文化建设上的一个重大理论创新。
①  A 四中
②  B 五中
③  C 三中
④  D 六中
【单选题】 党的十八大提出,要在 年,在我国全面建成小康社会。
①  A 2020
②  B 2030
③  C 2015
④  D 2050
【单选题】 中华人民共和国的第一部宪法诞生于 。
①  A 1949年
②  B 1952年
③  C 1954年
④  D 1958年
【单选题】 党在1982年召开的 上,提出了社会主义精神文明建设的任务。
①  A 十二大
②  B 十三大
③  C 十四大
④  D 十一大
【单选题】 编制可行性研究报告应以审定的()或()为基础。
①  A.电力系统规划、城网规划
②  B.电网规划、电源送出输电规划
③  C.电厂接入系统设计、输电规划设计
④  D.电网规划、电厂接入系统设计
【单选题】 送电线路路径选择应重点解决线路路径的可行性问题,避免出现颠覆性因素。应选择()个可行的线路路径,并提出推荐路径方案。
①  A.1~2
②  B.2~3
③  C.3~4
④  D.4~5
【单选题】 小车式、抽屉式等开关停、送电时,要先___。
①  A.验电
②  B.测绝缘
③  C.检查开关在分闸位置
④  D.拉开刀闸
【多选题】 ?我党提出的实现“两个百年”的奋斗目标是指,________, 。
①  A 2020年在我国全面建成小康社会
②  B 2050年把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
③  C 2020年把我国建成世界最大经济体
④  D 2050年把我国建成人均GDP世界第一的国家