学前儿童的语言发展非常迅速，（）左右的儿童已经掌握了母语的基本语音。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 2岁

② 3岁

③ 4岁

④ 5岁

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【单选题】 3岁儿童已经正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。

① 父母

② 同伴

③ 自我

④ 他人

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【判断题】 3-4岁是儿童语音发展的飞跃期。

① 正确

② 错误

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【单选题】 3岁左右，幼儿已经能够掌握（）个词。

① 500左右

② 800左右

③ 900左右

④ 1000左右

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【单选题】儿童的语言调节功能是在（）岁左右萌芽和发展的。

① 2

② 3

③ 4

④ 5

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【多选题】《3～6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿（）提出了合理期望。

① 自己想做什么

② 应该知道什么

③ 能做什么

④ 大致可以达到什么发展水平

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【判断题】学前儿童美术欣赏能力的发展经历了本能直觉期（0-2岁）、直接感知期美术形象期（2-3岁）。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童指的是（?? ）岁的儿童。

① 0-3

② 3-6

③ 0-6

④ 0-14

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【判断题】学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。

① 正确

② 错误

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【单选题】 4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()

① 无目的的活动期

② 基本形状期

③ 样式化期

④ 意图期

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【多选题】 4-5岁儿童心理发展特点有

① 具体形象思维占优势

② 抽象思维占优势

③ 社会交往水平提高

④ 认识活动的有意性得到发展

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随机题目

【多选题】以下属于英国学前教育师资培养课程的有（）。

① 普通教育课程

② 职业教育课程

③ 教育实习

④ 工作经验

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【多选题】杜威认为，教育要帮助儿童进行经验的改组、改造。这里包含的意义有（）。

① 通过教育去增加儿童的经验

② 教育给予儿童以直接经验

③ 通过教育去提高儿童指导后来经验过程的能力

④ 教育改变儿童的经验

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【多选题】改革开放以来，我国幼儿园教育教学改革中采用过的教学模式有（）。

① 分科教学

② 综合教育课程

③ 活动区活动课程

④ 蒙台梭利教育法

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【多选题】以下哪些属于皮亚杰对12岁以下儿童道德发展阶段的划分（）

① 前道德阶段

② 他律道德阶段

③ 自律道德阶段

④ “公道”或“公正”阶段

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【单选题】 1957年2月，毛泽东指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的（）。”

① 建设者

② 接班人

③ 学习者

④ 劳动者

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【单选题】英国保育学校的创始人是（）。

① 福禄培尔

② 欧文

③ 爱伦·凯

④ 麦克米伦姐妹

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【单选题】瑞吉欧课程方案诞生于（）。

① 意大利

② 美国

③ 法国

④ 日本

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【单选题】 1950年，被诺贝尔奖评选委员会称为“当代理性和人道的最杰出的代言人”，“西方最无畏的自由言论与自由思想的斗士”的是（）。

① 杜威

② 罗素

③ 德可乐利

④ 苏霍姆林斯基

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【多选题】以下哪些属于爱伦?凯主张实行的“自然训练法”的具体措施（）

① 居住在乡间

② 让孩子参与家庭生活

③ 提供工具和材料供孩子自造玩具

④ 使用成品玩具

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【多选题】德可乐利通过实验论证了（）的整体化是儿童的认知特点。

① 感知

② 活动

③ 思维

④ 表达

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