学前儿童心理卫生的目标是（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

学前儿童心理卫生的目标是（）。

① 维护学前儿童的心理健康

② 促进学前儿童心理的正常发展

③ 将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程

④ 区分心理健康儿童和心理不健康儿童

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

① 空间

② 条件

③ 环境

④ 机会

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。

① 人际适应能力

② 心理调适方法

③ 心理状态

④ 情绪情感

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康的标准（）。

① 行为表现正常

② 智力发展正常

③ 心境状态良好

④ 情绪反应适度

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。

① 品德

② 学习方式

③ 适应环境

④ 性

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。

① 多动

② 疾病

③ 狂躁

④ 问题

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【单选题】下面不能影响学前儿童心理健康的因素是( )。

① 生理

② 身体

③ 环境

④ 教育

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【单选题】 .影响学前儿童心理健康的物理环境不包括( )。

① 劣质玩具

② 家长

③ 噪音

④ 室内污染

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。

① 家园共育

② 社区教育活动

③ 专门性的心理健康教育活动

④ 环境创设

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。

① 生活自理

② 社会交往

③ 人际交往

④ 社会适应

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【单选题】学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。

① 日常生活与教学

② 家庭教育

③ 区域活动

④ 全园性活动

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随机题目

【单选题】下列对食物热效应的描述,不正确的是

① 人体摄食所引起的额外能量消耗

② 也叫食物特殊动力作用

③ 这种额外能量消耗,每日约600kJ,相当于基础代谢的10%

④ 这种额外的能量消耗与饮食无关

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【单选题】当血浆维生素A水平在正常范围时，说明?

① 状况良好不能肯定

② 有可能为亚临床状态

③ 肝脏有充足的维生素A储存

④ 肝脏维生素A储存量减少

⑤ 视黄醇结合蛋白含量偏低

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【单选题】低蛋白质膳食每日蛋白质摄入量一般不超过

① 20

② 30

③ 40

④ 50

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【单选题】低盐饮食是指？

① 全日供钠2000mg左右

② 全日供钠1000mg左右

③ 全日供钠不超过500mg

④ 以上都不对

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【单选题】（）是中国传统膳食的主体，也是人体能量的主要来源。

① 水果

② 蔬菜

③ 谷类

④ 肉类

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【单选题】下列碳水化合物中具有降血脂作用的不包括?

① 低GI膳食

② 膳食纤维

③ 低聚糖

④ 葡萄糖

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【单选题】长期以玉米为主食,容易导致下列哪一种维生素的缺乏?

① 核黄素

② 泛酸

③ 硫胺素

④ 烟酸

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【单选题】 1g乙醇在体内产生的能量为

① 4 kcal

② 9 kcal

③ 7 kcal

④ 10 kcal

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【单选题】对某走读学校学生进行膳食调查,最适宜采用( )

① 称重法

② 查帐法

③ 24小时回顾法

④ 化学分析法

⑤ 食物频率法

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【单选题】主要致动脉粥样硬化的物质是?

① 高密度脂蛋白

② 低密度脂蛋白

③ 甘油三酯

④ 不饱和脂肪酸

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