【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童定期检查的内容包括:
生长发育形态指标的测量
听力和视力筛查
生理功能指标测量
全面体格检查
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相关题目
【单选题】 评价学前儿童生长发育生理功能指标有( )。
①  头围、血压、肺活量
②  脉搏、血压、肺活量
③  脉搏、身高、肺活量
④  身高、体重、臀围
【单选题】 评价学前儿童生长发育形态功能指标不包括( )。
①  身高
②  头围
③  脉搏
④  体重
【单选题】 下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中,错误的是( )
①  测脉搏应避免进食、运动、哭闹、发热等因素的干扰,需在安静的状态下进行
②  3岁以上的幼儿用身高计测身高;3岁以下的小儿可用量床量身长
③  测儿童身高应以厘米(cm)为单位记录,精确到个位。测量误差不得超过1cm
④  体重称量不宜在饭后或运动后,最好在早晨、空腹、便后进行
【判断题】 身高、体重是衡量学前儿童生长发育常用的指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列评价指标中属于生理功能指标的是
①  身高
②  体重
③  胸围
④  肺活量
【单选题】 生长发育评价中最重要和最常用的形态指标是(   )。
①  Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.5pt; mso-bidi-font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:宋体; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-font-kerning:1.0pt;}身高、体重
②  Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.5pt; mso-bidi-font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:宋体; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-font-kerning:1.0pt;}头围、胸围
③  Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.5pt; mso-bidi-font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:宋体; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-font-kerning:1.0pt;}身高、胸围
④  Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.5pt; mso-bidi-font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:宋体; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-font-kerning:1.0pt;}体重、头围
【单选题】 生长发育评价中最重要和最常用的形态指标是( )
①  身高、体重
②  头围、胸围
③  身高、胸围
④  体重、头围
【单选题】 学前儿童生长发育包括( )两个方面。
①  身体和心理
②  生理和心理
③  身体和机能
④  生理和机能
【多选题】 学前儿童生长发育的一般规律有( )。
①  生长发育是有阶段性和程序性的连续过程
②  生长发育的速度呈波浪式
③  个体间身体各部分增长的比例和发育程序相同
④  身体各系统的生长发育不平衡,但统一协调
【简答题】 儿童体格发育的指标包括体格发育[填空(1)]和[填空(2)]指标
随机题目
【单选题】 可以加强法的权威,保护人们的权利,增强人们安全感的法的规范作用是( )。
①  法的强制作用
②  法的评价作用
③  法的指引作用
④  法的告示作用
【多选题】 交通安全法规维护交通运输的安全和正常运行的作用属于( )。
①  法的直接作用
②  法的间接作用
③  法的积极作用
④  法的消极作用
【多选题】 法的评价区别于其他社会规范的评价的主要之处在于( )。
①  法的评价主要是一种合法性评价
②  法的评价有比较突出的客观性
③  法的评价有普遍的有效性
④  法的评价具有强制性
【多选题】 我国法的社会作用主要是( )。
①  保障、引导和推进社会主义市场经济
②  保障、引导和推进社会主义民主政治
③  保障、引导和推进社会主义精神
④  保障、引导和推进对外开放,维护国际和平和发展
【单选题】 立法体制主要是指( )。
①  依法划分立法权限的体制
②  依法划分法律部门的体制
③  依法划分司法权限的体制
④  国家权力分立与制衡的体制
【单选题】 根据我国《宪法》的规定,下列( )是全国人民代表大会常务委员会有权进行部分修改的规范性法律文件。
①  宪法
②  香港特别行政区的法律
③  基本法律
④  国际条约
【单选题】 不属于法律制定程序的是( )。
①  审议法律议案
②  表决法律议案
③  公布法律
④  起草法律议案
【单选题】 民族自治地方的自治机关依法行使自治权。根据我国宪法规定,下列( )不享有自治条例、单行条例的制定权。
①  自治区人大常委会
②  自治区人民代表大会
③  自治州人民代表大会
④  自治县人民代表大会
【单选题】 马克思指出:“立法者应该把自己看作一个自然科学家,他不是在制造法律,不是在发明法律,而仅仅是在表述法律。他把精神关系内在规律表现在有意识的现行法律之中。”这段话表明( )。
①  立法者要像自然科学家一样思维和行动
②  法律是客观的,立法者在立法时不应发挥主观能动性
③  立法要尊重和反映客观规律
④  立法者应该把现行法律看作绝对精神的体现
【单选题】 在我国全国人大审议普通法案由全体代表过( )通过。
①  全体
②  3/4
③  半数
④  2/3