【多选题】【消耗次数:1】
以下属于幼儿园物质环境的是:
幼儿园场地
幼儿园设备
班级氛围
班级空间布置
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相关题目
【单选题】 幼儿园班级管理不涉及幼儿园( )。
①  班级环境
②  教学
③  家长管理
④  生活常规
【判断题】 幼儿园班级是幼儿园的基层组织。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园班级学习环境包括物质环境和精神环境。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的
①  教育环境
②  物质环境
③  精神环境
④  活动环境
【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的保证。
①  良好的园所管理
②  良好的教师素养
③  良好的教学活动
④  良好的物质环境
【单选题】 以下不属于幼儿园班级构成要素的是( )。
①  幼儿
②  教师
③  班级学习环境
④  社区环境
【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的桥梁。
①  优质的活动
②  优秀的幼儿
③  优质的教师
④  优质的教学
【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的核心。
①  家园沟通
②  培养幼儿常规
③  个别教育
④  全面发展
【单选题】 幼儿园班级常规培养的前提是( )。
①  尊重幼儿
②  理解幼儿
③  喜欢幼儿
④  培养幼儿
【单选题】 幼儿园班级常规应由( )协商建立。
①  师生共同
②  教师和家长
③  幼儿之间
④  教师之间
随机题目
【单选题】 结转不可修复废品的生产成本,应编制的会计分录是( )。
①  借:废品损失贷:原材料
②  借:废品损失贷:基本生产成本
③  借:其他应收款贷 :废品损失
④  借:基本生产成本贷:废品损失
【单选题】 某企业生产甲、乙两种产品,共耗用A材料30 400千克,每千克4.50元。甲产品的重量为12 000千克,乙产品的重量为26 000千克,采用产品重量比例分配法分配材料费用,甲和乙各分配材料费( )。
①  23 200元和93 600元
②  93 600元和43 200元
③  43 200元和93 600元
④  93 600元和23 200元
【多选题】 以下关于废品损失和停工损失的说法中不正确的有()。
①  为单独核算废品损失,应增设“废品损失”科目,在成本项目中增设“废品损失”项目
②  可修复废品返修以前发生的生产费用也属于废品损失
③  属于自然灾害造成的停工净损失计入制造费用
④  辅助生产一般不单独核算停工损失
【多选题】 燃料使用量较多时,下列说法正确的有( )。
①  直接用于辅助生产,计入“制造费用”
②  间接用于生产,计入“辅助生产成本”
③  用于企业管理,计入“管理费用”
④  用于产品销售,计入“销售费用”
【判断题】 采用按全年平均每月工作日数计算日工资的优点是计算方法简单,这种方法在实际工作中得到了广泛的运用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 顺序分配法的特点是按照辅助生产车间受益多少的顺序分配费用,受益多的先分配,受益少的后分配,先分配的辅助生产车间不负担后分配的辅助生产车间的费用。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 某企业本月生产完工甲产品200件,乙产品300件,月初月末均无在产品,该企业本月发生直接人工成本6万元,按定额工时比例在甲乙产品之间分配,甲乙产品的单位工时分别为7小时、2小时,本月甲产品应分配的直接人工成本为( )万元。
①  2.4
②  1.8
③  3.6
④  4.2
【单选题】 A企业生产乙产品,6月末,在产品已经基本完工,在分配完工产品和在产品费用时,应该选用的分配方法是( )。
①  在产品成本按固定成本计算法
②  不计算月末在产品成本法
③  在产品成本按完工产品成本计算法
④  在产品成本按定额成本计算法
【单选题】 下列关于约当产量法下完工率的测定的说法中,不正确的是( )。
①  使用平均计算法,各道工序上的在产品,无论加工程度如何,均按50%作为完工程度折算在产品约当产量
②  平均计算法适用于各工序在产品数量以及单位产品在各工序的加工量比较均衡的情况
③  按各工序分别测定完工率,比较准确,有利于提高成本计算的正确性,提高成本计算工作的效率
④  按各工序分别测定完工率,计算量大,不利于提高成本计算工作的效率
【单选题】 下列关于约当产量法下材料费用分配率的计算的说法中,不正确的是( )。
①  应按材料投入的方式选择分配标准
②  材料在生产开始时一次性投入,以完工产品产量和在产品实际数量作为分配标准分配材料费用
③  材料随生产过程陆续投入且材料投入的程度与工时投入的程度基本一致,以完工产品产量和在产品约当产量作为分配标准分配材料费用
④  材料随生产过程陆续投入且材料投入的程度与工时投入的程度不一致,以完工产品产量和在产品实际数量作为分配标准分配材料费用