以下属于智力落后儿童心理发展特点的是：

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【多选题】【消耗次数：1】

以下属于智力落后儿童心理发展特点的是：

① 感知觉速度慢

② 注意发展水平低

③ 语言发展迟缓

④ 思维具有独立性和批判性

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【多选题】以下属于超常儿童心理发展特点的是：

① 敏锐的感知觉

② 快速发展的注意力

③ 惊人的记忆力

④ 高度发展的创造力

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【单选题】儿童心理发展不具备( )特点。

① 连续性和阶段性

② 生物性和社会性

③ 普遍性和差异性

④ 条件性和多元性

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【多选题】 4-5岁儿童心理发展特点有

① 具体形象思维占优势

② 抽象思维占优势

③ 社会交往水平提高

④ 认识活动的有意性得到发展

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【多选题】 5-6岁儿童心理发展的特点有

① 抽象思维开始萌芽

② 好学、好问、好动脑

③ 语言的社会化水平提高

④ 自我调节能力逐步增强

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【简答题】什么是儿童心理发展动力？

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【单选题】在影响儿童心理发展的主客观因素中，（）是影响儿童心理发展的自然条件。

① 遗传和生理成熟

② 环境

③ 教育

④ 环境和教育

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【单选题】儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。

① 小

② 接近学前晚期

③ 大

④ 接近于成年

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【多选题】学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指（）。

① 不同阶段发展的不平衡

② 感知觉不同方面发展的不平衡

③ 不同方面发展的不平衡

④ 不同儿童个体心理发展的不均

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【简答题】试述影响儿童心理发展的因素。

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【单选题】施工单位擅自允许和使用未经( )审查认可的分包单位进入现场施工，总监理工程师有权下达工程暂停令。

① 项目经理

② 技术负责人

③ 监理工程师

④ 工长

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【单选题】 ( )工程的验收是在检验批验收的基础上进行的。

① 分项

② 分部

③ 单位

④ 单项

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【单选题】建筑材料报审表是项目( )对承包单位申请工程项目进场材料的审查、确认的批复文件。

① 监理机构

② 设计单位

③ 建设单位

④ 施工单位

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【单选题】项目监理机构在下达工程暂停令前应向( )说明情况，并取得一致意见。

① 监理单位

② 建设单位

③ 施工单位

④ 设计单位

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【单选题】对于卷材防水屋面、涂膜防水屋面、刚性防水屋面、瓦屋面和隔热屋面工程，应按屋面面积每100m2抽查一处，每处10m2，且不得少于( )处。

① 2

② 3

③ 5

④ 8

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【单选题】隐蔽工程验收应由施工项目部的技术负责人提出，并提前向( )报验。

① 建设单位

② 项目监理部

③ 设计单位

④ 勘察单位

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【单选题】 ( )应在开工前向工程所在地建设行政主管部门申请领取施工许可证。

① 监理单位

② 施工单位

③ 勘察单位

④ 建设单位

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【单选题】对承包单位而言，应该根据项目监理机构制定的旁站监理方案，提前( )h通知项目监理机构安排旁站监理人员在需要实施旁站监理的关键部位、关键工序的地方进行监督。

① 2

② 6

③ 12

④ 24

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【单选题】混凝土强度在具体计算时，平均值一般取一位有效位数，标准差取两位有效位数，对强度的精确度做出统一要求，是为了保证工程资料的( )。

① 及时性

② 真实性

③ 完整性

④ 准确性

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【单选题】分部工程是由一个或若干个( )组成，分部工程验收是质量控制的一个重点。

① 检验批

② 分项工程

③ 单位工程

④ 单项工程

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