【判断题】【消耗次数:1】
狭义的特殊儿童,是指一个或几个方面超出常态的儿童。
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相关题目
【判断题】 狭义的特殊儿童是指具有生理或心理缺陷的儿童。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面关于学前特殊儿童的解释正确的是( )。
①  是指学前有特殊教育需要的儿童
②  是指学前期不正常的儿童
③  是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
④  是指学前期出现某种疾病症状的儿童
【单选题】 下面关于学前特殊儿童的解释正确的是( )。
①  是指学前有特殊教育需要的儿童
②  是指学前期不正常的儿童
③  是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
④  是指学前期出现某种疾病症状的儿童
【单选题】 下列关于各类特殊儿童说法,错误的是( )。
①  对智力落后儿童及早发现,及时开展早期养护工作,不仅能促进智力落后儿童的发展,还能使一些智力落后儿童得到一定康复。
②  超常儿童一般不具有良好的个性特征。
③  聋童的言语发展滞后是他们心理发展的主要缺陷之一。
④  对于有残余听力的儿童,应及时配戴合适的助听设备,越早配戴越好。
【判断题】 儿童的生活是一个整体,儿童的学习也是一个整体。
①  正确
②  错误
【单选题】 特殊儿童少年的()是指这类儿童少年在儿童少年总数中所占的比例。
①  人数
②  总数
③  百分比
④  出现率
【单选题】 下列关于各类特殊儿童的说法,描述错误的是( )。
①  肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差。
②  对盲童的感觉功能训练尤其要保护好盲童的耳和手
③  盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼
④  盲童的形象思维贫乏,抽象思维发展缓慢。
【多选题】 儿童交往技巧主要表现在以下几个方面( )。
①  参与群体的活动
②  获得同伴的支持
③  化解矛盾冲突
④  机智应对事件
【单选题】 “完整儿童”是指一个和谐平衡全面发展的儿童,是指其身体的、( )情感的、认知和道德的整体性发展。
①  个体的
②  社会的
③  家庭的
④  学校的
【多选题】 对学业不良儿童的诊断和评价可以从以下几个方面入手( )。
①  儿童早期经历与社会文化背景
②  儿童的一般智力水平与基本心理能力
③  儿童的行为表现与人格因素
④  儿童的学业水平
随机题目
【单选题】 对具有相关关系的两个或两个以上的变量,根据其关系的具体形式选择合适的数学模型,并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合,以近似地表现变量间的平均变动关系,这种统计分析是()。
①  回归分析
②  相关分析
③  集中量数分析
④  离中量数分析
【多选题】 社会调查研究的基本特征是()。
①  专门性
②  系统性
③  客观性
④  针对性
⑤  实证性
【单选题】 安徽高校继续教育合作联盟哪一年成立?
①  2017
②  2018
③  2019
④  2020
【单选题】 “建好安徽继续教育网络园区”被安徽省政府纳入哪一年的重点工作?
①  2018
②  2019
③  2020
④  2021
【判断题】 园区建设实践获得2019年安徽省线上教学成果奖一等奖。
①  正确
②  错误
【判断题】 安徽省终身教育学分银行的基本定位可以从管理、功能和服务对象三个角度进行界定。
①  正确
②  错误
【单选题】 长三角地区开放教育学分银行哪一年成立?
①  2017
②  2018
③  2019
④  2020
【单选题】 “加快建设安徽省终身教育学分银行”被安徽省政府纳入哪一年的重点工作?
①  2018
②  2019
③  2020
④  2021
【单选题】 安徽省终身教育学分银行管理中心设立在哪所高校?
①  安徽大学
②  安徽农业大学
③  安徽医科大学
④  安徽开放大学
【单选题】 学习者在学习过程中需要查询“学习记录”和“学习成绩”,登录帐号并且进入学习空间后,在左侧功能模块中找到什么模块进行查询。
①  我的课程
②  信息查询
③  我的作业
④  我的订单