【多选题】【消耗次数：1】
优良学风的表现是()
①
实事求是的学习态度
②
持之以恒的学习意志
③
谦虚谨慎的学习作风
④
科学严谨的学习方法
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相关题目
【单选题】
（ ）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
①
学习策略
②
学习内容
③
学习方法
④
学习评价
【单选题】
学习目标对学习的影响表现在（ ）。
①
学习目标不明确，导致学习缺乏动力
②
学习目标太高，导致学习效能感下降
③
学习目标太低，产生习得无助感
④
缺乏学习目标，导致学习效能感下降
随机题目
【单选题】
下列各项中说法不正确的是（ ）。
①
政府补助要缴纳所得税
②
政府补助属于筹资活动的现金流量
③
政府补助计入递延收益科目属于负债
④
政府补助通常附有一定的条件，即便满足条件也不一定能取得政府补助
【单选题】
下列有关政府补助的说法中，不正确的是（ ）。<br />
①
政府以投资者身份向企业投入资本，享有企业相应的所有权，属于政府补助<br />
②
财政部门拨付给企业用于新产品生产定额补贴，属于财政拨款<br />
③
财政部门拨付给企业用于购建固定资产专项资金，属于财政拨款<br />
④
财政部门拨付给企业用于鼓励企业安置职工就业而给予的奖励款项，均属于财政拨款
【单选题】
关于政府补助的叙述不正确的是（ ）。
①
政府补助是企业从政府无偿取得货币性资产或非货币性资产，但政府作为企业所有者进行的资本性投入不应作为政府补助
②
政府补助为非货币性资产的，公允价值不能可靠取得的，不进行账务处理
③
政府补助为非货币性资产的，应当按照公允价值计量
④
政府补助为非货币性资产的，公允价值不能可靠取得的，按照名义金额计量
【单选题】
下列关于企业收到与收益相关的政府补助的会计处理原则，说法正确的是（ ）。
①
企业在日常活动中按照固定的定额标准取得的政府补助应在实际收到时借记“银行存款”科目，贷记“营业外收入”科目
②
企业收到与收益相关的政府补助，如果是用于弥补以前年度发生亏损的，在实际收到时直接计入营业外收入
③
企业收到与收益相关的政府补助，如果是用于弥补以后期间发生费用的，应在实际收到时计入营业外收入
④
企业收到与收益相关的政府补助，应该在实际收到时计入递延收益，在以后相关资产使用时起分期摊销计入营业外收入
【单选题】
收到与收益相关的政府补助用于补偿企业以后期间相关费用或损失的，按收到或应收的金额，借记“银行存款”、“其他应收款”等科目，贷记（ ）。
①
营业外收入
②
管理费用
③
资本公积
④
递延收益
【单选题】
甲企业2009年2月1日收到财政部门拨给企业用于购建A生产线的专项政府补助资金600万元存入银行。2009年2月1日企业用该政府补助对A生产线进行购建。2009年8月10日达到预定可使用状态，预计使用年限为10年，净残值为0万元，采用年限平均法计算年折旧额。则2009年应确认的营业外收入为（ ）。
①
20万元
②
0
③
30万元
④
600万元