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【单选题】【消耗次数:1】
随着认知的言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段。
①
无分化阶段
②
低分化阶段
③
依恋形成阶段
④
修正目标的合作阶段
参考答案:
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相关题目
【单选题】
依恋的低分化阶段是( )。
①
2.5岁以后
②
3-6个月
③
6个月到2.5岁
④
0-3个月
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【单选题】
依恋发展的无分化阶段是( )。
①
6个月到2.5岁
②
3-6个月
③
2.5岁以后
④
0-3个月
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【单选题】
依恋修正目标的合作阶段是( )。
①
6个月到2.5岁
②
2.5岁以后
③
3-6个月
④
0-3个月
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【单选题】
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )
①
10~12岁
②
8~10岁
③
0~2岁
④
2~7岁
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【单选题】
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )。
①
10~12岁
②
8~10岁
③
0~2岁
④
2~7岁
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【单选题】
儿童依恋发展的第四阶段是( )。
①
对人反应有差别的阶段
②
特殊的情感联结阶段
③
目标调整的伙伴关系阶段
④
对人反应无差别阶段
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【判断题】
皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①
正确
②
错误
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【单选题】
依恋形成阶段是( )。
①
2.5岁以后
②
6个月到2.5岁
③
0-3个月
④
3-6个月
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【单选题】
社会问题的解决是一个长期的过程,一般分为两个阶段,第一阶段是遏制社会问题的发展,这一阶段是 ( ) 阶段
①
治本
②
治标
③
法治
④
德治
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【单选题】
在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )
①
原型操作
②
原型内化
③
操作定向
④
原型定向
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随机题目
【单选题】
为了表达形体倾斜于基本投影面部分的真实形状,可以设置一个与该部分表面平行的辅助投影面,然后将该部分向辅助投影面作正投影,这样所得到的视图称为( )。
①
局部视图
②
基本视图
③
斜视图
④
背立面图
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【单选题】
下列关于剖面图相关说法有误的一项是( )。
①
同一物体若需要几个剖面图表示时,可进行几次剖切,且互不影响
②
剖切是一个假想的作图过程,目的是为了清楚地表达物体内部形状
③
在每一次剖切前,都应按整个物体进行考虑
④
对剖切面没有切到、但沿投射方向可以看见部分的轮廓线不得用中粗实线画出
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【单选题】
相比较而言,正轴测图更适宜于表达的物体是( )。
①
各方向均复杂的物体
②
某一个方向形状复杂的物体
③
各坐标面方向都有圆或圆弧的物体
④
某一方向圆形较多的物体
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【判断题】
建筑详图通常都用较大比例来绘制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
施工图中的各图样,主要是用正投影法绘制的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
房屋形体较大,所以施工图一般都用较大比例绘制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建筑图中的标高,就是海拔高度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于轴测图画法说法有误的一项是( )。
①
作图时先画大的部分,后画小的部分
②
作图时先画主要的后画次要的
③
作图时不可见的轮廓线也必须画
④
作图时,应根据物体的特点,采用适当的画法
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【单选题】
将断面图画在物体投影轮廓线之外,称为( )。
①
移除断面图
②
中断断面图
③
折断断面图
④
重合断面图
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【单选题】
岩棉、矿渣棉统称( )。
①
岩矿棉
②
玻璃棉
③
复合棉
④
矿棉
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