【单选题】【消耗次数:1】
随着认知的言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段。
无分化阶段
低分化阶段
依恋形成阶段
修正目标的合作阶段
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相关题目
【单选题】 依恋的低分化阶段是( )。
①  2.5岁以后
②  3-6个月
③  6个月到2.5岁
④  0-3个月
【单选题】 依恋发展的无分化阶段是( )。
①  6个月到2.5岁
②  3-6个月
③  2.5岁以后
④  0-3个月
【单选题】 依恋修正目标的合作阶段是( )。
①  6个月到2.5岁
②  2.5岁以后
③  3-6个月
④  0-3个月
【单选题】 皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )
①  10~12岁
②  8~10岁
③  0~2岁
④  2~7岁
【单选题】 皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )。
①  10~12岁
②  8~10岁
③  0~2岁
④  2~7岁
【单选题】 儿童依恋发展的第四阶段是( )。
①  对人反应有差别的阶段
②  特殊的情感联结阶段
③  目标调整的伙伴关系阶段
④  对人反应无差别阶段
【判断题】 皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①  正确
②  错误
【单选题】 依恋形成阶段是( )。
①  2.5岁以后
②  6个月到2.5岁
③  0-3个月
④  3-6个月
【单选题】 社会问题的解决是一个长期的过程,一般分为两个阶段,第一阶段是遏制社会问题的发展,这一阶段是 ( ) 阶段
①  治本
②  治标
③  法治
④  德治
【单选题】 在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )
①  原型操作
②  原型内化
③  操作定向
④  原型定向
随机题目
【单选题】 为了表达形体倾斜于基本投影面部分的真实形状,可以设置一个与该部分表面平行的辅助投影面,然后将该部分向辅助投影面作正投影,这样所得到的视图称为( )。
①  局部视图
②  基本视图
③  斜视图
④  背立面图
【单选题】 下列关于剖面图相关说法有误的一项是( )。
①  同一物体若需要几个剖面图表示时,可进行几次剖切,且互不影响
②  剖切是一个假想的作图过程,目的是为了清楚地表达物体内部形状
③  在每一次剖切前,都应按整个物体进行考虑
④  对剖切面没有切到、但沿投射方向可以看见部分的轮廓线不得用中粗实线画出
【单选题】 相比较而言,正轴测图更适宜于表达的物体是( )。
①  各方向均复杂的物体
②  某一个方向形状复杂的物体
③  各坐标面方向都有圆或圆弧的物体
④  某一方向圆形较多的物体
【判断题】 建筑详图通常都用较大比例来绘制。
①  正确
②  错误
【判断题】 施工图中的各图样,主要是用正投影法绘制的。
①  正确
②  错误
【判断题】 房屋形体较大,所以施工图一般都用较大比例绘制。
①  正确
②  错误
【判断题】 建筑图中的标高,就是海拔高度。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于轴测图画法说法有误的一项是( )。
①  作图时先画大的部分,后画小的部分
②  作图时先画主要的后画次要的
③  作图时不可见的轮廓线也必须画
④  作图时,应根据物体的特点,采用适当的画法
【单选题】 将断面图画在物体投影轮廓线之外,称为( )。
①  移除断面图
②  中断断面图
③  折断断面图
④  重合断面图
【单选题】 岩棉、矿渣棉统称( )。
①  岩矿棉
②  玻璃棉
③  复合棉
④  矿棉