下列不是儿童自我中心语言范畴的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

下列不是儿童自我中心语言范畴的是（）。

① 重复

② 独白

③ 双人或集体独白

④ 命令

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【单选题】下列不是儿童自我中心语言范畴的有（）。

① 重复

② 独白

③ 双人或集体独白

④ 命令

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【单选题】下列不是儿童自我中心语言范畴的有（）。

① 重复

② 独白

③ 双人或集体独白

④ 命令

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【单选题】自我中心语言不包括( )。

① 句子长度由短到长

② 独白

③ 重复

④ 双人或集体的独白

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【单选题】皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言，将儿童的语言划分为两大类：自我中心语言和（）语言。

① 社会化

② 独白

③ 手势

④ 身体

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【单选题】 ( )不是儿童自我中心思维的特点。

① 做事从自己出发

② 对他人思想意图理解有限

③ 不理解他人情感

④ 喜欢和同龄人交往

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【单选题】（）认为，在自我中心语言阶段，儿童之间的交谈没有因果关系的解释，只有对事物的描述和对事实的陈述。

① 皮亚杰

② 维果斯基

③ 埃里克森

④ 班杜拉

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【判断题】儿童思维的核心特点是自我中心。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “自我中心”的意识是指儿童很自私。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于（）

① 儿童掌握语言缓慢，未掌握更多的词

② 儿童感觉器官对外界不敏感

③ 儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界

④ 缺乏教育和引导

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【单选题】儿童作道德判断时更加关注事件的结果而不是事件的动机，这是儿童自我中心在( )上的体现。

① 他律

② 自律

③ 道德

④ 规则

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随机题目

【单选题】在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（）两方面进行评价。

① 独特见解

② 创造性表现

③ 注意力

④ 口语表述行为

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【单选题】处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等。

① 单词句

② 电报句

③ 完整句

④ 复合句

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【单选题】幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的（）的发展为基础和宗旨的。

① 书面语言

② 口头语言

③ 手势语言

④ 第二语言

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【判断题】听说游戏是介于活动与游戏之间的一种教育形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】　儿童的生活是幼儿园语言教育整合的基点。

① 正确

② 错误

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【多选题】基本阅读技能包括的方面为（）。

① 翻书的动作

② 识字写字

③ 阅读顺序

④ 按页翻书

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【多选题】儿童学识字可分为的阶段有（）。

① 泛化阶段

② 识字阶段

③ 再现阶段

④ 创造阶段

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【多选题】幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有（）。

① 观察摹拟书面语言的能力

② 预期的技能

③ 翻书技能

④ 自我调适的技能

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【多选题】早期阅读能力包含的内容有（）。

① 幼儿知道图书和文字的重要

② 会流畅书写

③ 愿意阅读图书和辨认文字

④ 掌握初步的阅读和书写技能

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【多选题】听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有（）。

① 由外部控制向内部控制转换

② 由真实情景向假想情景转换

③ 由他人教育向自我教育转换

④ 由外部动机向内部动机转换

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