【单选题】【消耗次数:1】
在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
动作
表象
语言
形象
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【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 具体形象思维的特点不包括( )。
①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
④  形象性
【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
【单选题】 ( )是指依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想而进行的思维。
①  具体形象思维
②  直觉行动思维
③  抽象逻辑思维
④  表象思维
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 3-4岁的儿童对外界的认知,主要依靠形象思维。()
①  正确
②  错误
【判断题】 语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性,在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【多选题】 训练形象思维的方法有
①  有目的的观察,为思维积累感性材料,保存表象
②  有引导的回忆,在头脑中重现情景
③  进行联想活动,寻找相关事物的联结
④  展开想象,形成画面
⑤  通过思维导图或手绘笔记,展现思维成果
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【多选题】 民族工业兴起,矿业应运而生,( )奠定了我国地质工作的基础。
①  A.国际地质工作的兴起
②  B.全球地质教育的发展
③  C.中国人自己办地质教育
④  D.中国人自己开展地质工作
【多选题】 中国共产党在百年奋斗中取得的历史性成就与变革为进一步推进高质量发展奠定了强大的基础条件,具体表现为()。
①  A.增强了领导力
②  B.增强了社会凝聚力与经济发展的可持续能力
③  C.增加了高质量发展能力,找到了高质量发展之路
④  D.提高了应对外部与内部风险挑战的能力
⑤  E.扩大了国际影响力
【单选题】 下列选项中,关于发达国家的低碳治理体系不断完善的描述,不正确的是()。
①  A.发达国家制定减碳短期目标
②  B.制定分解节能提效、发展可再生能源等具体目标
③  C.完善碳交易机制、经济激励约束政策
【单选题】 “三性”增强指的是我国经济发展()明显增强。
①  A.公平性、协调性、可持续性
②  B.平衡性、协调性、可持续性
③  C.平衡性、公平性、可持续性
④  D.公平性、和谐性、可持续性
【单选题】 把握高质量发展之路的两大重要抓手是()。
①  A.共同富裕、生活自立自强
②  B.共同富裕、科技自立自强
③  C.共同富裕、文化自立自强
④  D.共同富裕、经济自立自强
【多选题】 科学发展观指的是()发展。
①  A.全面
②  B.协调
③  C.开放
④  D.可持续
【判断题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》坚定地反击“历史虚无主义”及坚定道路选择,给广大人民特别是民营经济吃了“定心丸”。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据《中华人民共和国安全生产法》规定,事故抢救过程中应当采取必要措施,避免或者减少对环境造成的危害。
①  正确
②  错误
【多选题】 开展生产安全事故风险评估,撰写评估报告,其内容包括但不限于()。
①  A.辨识生产经营单位存在的危险有害因素,确定可能发生的生产安全事故类别
②  B.分析各种事故类别发生的可能性、危害后果和影响范围
③  C.评估确定相应事故类别的风险等级
【多选题】 新发展理念包括()、共享发展。
①  A.创新发展
②  B.绿色发展
③  C.协调发展
④  D.开放发展