“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”，是由于（）抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 遗传因素

② 情感剥夺

③ 爱的缺失

④ 情感剥夺和爱的缺失

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【单选题】幼年时垂体生长素分泌不足，将引起的是：

① 侏儒症

② 巨人症

③ 呆小症

④ 糖尿病

⑤ 肢端肥大症

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【单选题】成年后，垂体生长素分泌过多，对机体的影响是：

① 巨人症

② 肢端肥大

③ 新陈代谢升高

④ 血糖降低

⑤ 血压升高

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【判断题】叶原基、嫩叶和发育中的种子。成熟叶片和根尖不产生生长素。

① 正确

② 错误

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【单选题】不属于生长素的作用的是（）

① 促进蛋白质合成

② 促进脑生长发育

③ 促进脂肪分解

④ 促进软骨生长发育

⑤ 升高血糖

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【单选题】侏儒症是因垂体的生长激素分泌过（）

① 多

② 少

③ 快

④ 慢

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【多选题】大家公认的植物激素有五类，即生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、乙烯和脱落酸。其中，促进生长发育的是哪三种？

① 生长素类

② 赤霉素类

③ 乙烯

④ 细胞分裂素类

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【判断题】生长发育是有阶段性和程序性的，有的时候也会逆转生长。

① 正确

② 错误

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【单选题】引起生长激素分泌增加的因素是

① 高血糖

② 锻炼

③ 生长抑素

④ 低体温

⑤ 游离脂肪酸

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【判断题】摘心会导致根系生长受到抑制。

① 正确

② 错误

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【判断题】萎缩就是发育不良。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】有的幼儿教师认为，幼儿年龄小，没有所谓的人格尊严问题，所以偶尔骂几句也没有关系。导致这种观点的原因是幼儿教师的( )

① 教育观

② 教师观

③ 儿童观

④ 师生观

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【单选题】有的幼儿教师认为，幼儿园是集体教育机构，要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏差的原因是幼儿教师的（）

① 儿童观

② 教育观

③ 教师观

④ 师生观

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【单选题】（）体现了教师的教育素养和教育机智。

① 沟通能力

② 组织能力

③ 随机观察

④ 有计划的观察

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【单选题】幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的，因此他们的游戏环境应该体现出（）

① 游戏环境的刺激性

② 教育教学目标的计划性

③ 教育教学目标的合理性

④ 年龄要求的层次性

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【单选题】属于精神环境的是（）

① 居住环境

② 饮食条件

③ 各种材料及用具

④ 交往关系

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【单选题】一般地说，使用同一高度桌椅的幼儿，其身高相差不应超过( )

① 20厘米

② 15厘米

③ 10厘米

④ 5厘米

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【单选题】幼儿园的场地条件按规定应达到人均（）

① 10

② 8

③ 5

④ 3

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【单选题】 1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出，幼儿园的管理体制实行( )

① 园长负责制

② 集体负责制

③ 幼儿园党的基层组织负责制

④ 教工代表大会负责制

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【单选题】大班幼儿的大脑结构已相对成熟，大脑的兴奋和抑制过程表现（）。

① 兴奋和抑制过程平衡

② 兴奋强于抑制过程

③ 抑制强于兴奋过程

④ 兴奋、抑制过程都很弱

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【单选题】我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( )

① 园所为社区服务

② 社区为园所服务

③ 园所与社区双向服务

④ 园所独立于社区

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