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【多选题】【消耗次数:1】
古代希伯来的学前教育内容有()
①
宗教神学
②
律法教育
③
职业教育
④
音乐教育
⑤
读、写、算教育
参考答案:
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相关题目
【多选题】
古代希伯来的学前教育经历了()
①
儿童公育
②
家庭教育
③
会堂教育
④
公共教育
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【多选题】
古代希伯来的律法教育主要包括()
①
法律条例
②
命令规章
③
道德伦理
④
卫生教育
⑤
宗教教育
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【单选题】
古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和()教育时期。
①
会堂教育
②
学校教育
③
家庭教育
④
国家教育
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【多选题】
学前儿童音乐教育的途径有哪些
①
自发的音乐活动
②
专门的音乐活动
③
渗透的音乐活动
④
显性音乐教育课程
⑤
隐性音乐教育课程
⑥
针对性的音乐活动
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【判断题】
古希伯来人的教育中,宗教神学贯穿一切,其他的教育内容完全服从于宗教目的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()自古以来在古希伯来学前教育内容中占重要地位。
①
艺术教育
②
音乐教育
③
律法教育
④
宗教教育
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【单选题】
学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。
①
身体、心理
②
保、教
③
教育、教学
④
游戏、教学
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【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①
教育手段学前教育措施
②
保育设备
③
教育内容
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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随机题目
【判断题】
引起政治行为的因素很多,包括组织原因和个体原因。
①
正确
②
错误
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【判断题】
权力动机不包括对权力的恐惧。
①
正确
②
错误
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【判断题】
变革性领导者要求领导者不仅仅是满足人们的欲望,还要超越这些欲望、超越自身的利益。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在将领导力与追随力整合后发现,命令式的领导者适合于墨守成规的追随者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
参照性权力是对角色模范的认可。
①
正确
②
错误
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【判断题】
团队总是可以促成团队成员之间的合作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
个人自愿地接受他人的观点和信念,并使自己的态度与他人的要求相近或相一致,这就是工具性服从。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信任会被建立,也会被打破,追随者对于领导者的信任打破之后很容易建立起来。
①
正确
②
错误
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【判断题】
影响力可以被视为权力的基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
?是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。
①
知觉
②
动机
③
情绪情感
④
价值观
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